填空題學(xué)生個(gè)別差異而產(chǎn)：生的成績(jī)差異的主要原因有生理因素、傳統(tǒng)觀念的影響、()。
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教育法在其規(guī)定的適用范圍內(nèi)，對(duì)每一對(duì)象都適用，每一對(duì)象都不可違背教育法的規(guī)定，這就是教育法的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）認(rèn)為，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在我國(guó)教育法體系中，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》屬于的層次是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）在自己的著作里曾經(jīng)指出：“在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)之前，……自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范?！?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育法對(duì)其適用的每一對(duì)象都持同樣的標(biāo)準(zhǔn)，不受對(duì)象的身份和地位等因素的影響，這就是教育法的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)中，（）是同一年級(jí)教師的集體組織。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的思想素養(yǎng)不包括：（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在我國(guó)教育法體系中，《中華人民共和國(guó)教育法》屬于的層次是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育法的實(shí)施由國(guó)家的強(qiáng)制力量作保證，這就是教育法的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的勞動(dòng)時(shí)間超越了課堂、勞動(dòng)場(chǎng)所超越了校園，說(shuō)明教師的勞動(dòng)具有（）特點(diǎn)。
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