單項選擇題（）是指皮亞杰所講的不能從他人角度來認(rèn)識事物。
A.不可逆性
B.自我中心
C.直覺性
D.中心化
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1.單項選擇題特別強(qiáng)調(diào)動作在人的認(rèn)知發(fā)展過程中具有特別重要意義的心理學(xué)家是（）。
A.格賽爾
B.維果茨基
C.皮亞杰
D.布魯納
2.單項選擇題個體身心發(fā)展的順序是不可逆的，因此教育要（）。
A.因材施教
B.抓關(guān)鍵期
C.循序漸進(jìn)
D.揚長避短
3.單項選擇題埃里克森心理社會發(fā)展論認(rèn)為童年期主要面臨（）的危機(jī)，危機(jī)的積極解決就會形成能力的品質(zhì)。
A.主動對愧疚
B.勤奮對自卑
C.自主獨立對羞怯疑慮
D.自我統(tǒng)合對角色混亂
4.單項選擇題（）觀察自己孩子，提出兒童認(rèn)知發(fā)展階段理論，對發(fā)展與教育產(chǎn)生巨大影響。
A.維果斯基
B.霍爾
C.普萊爾
D.皮亞杰
5.單項選擇題提倡“化性起偽”，又稱積偽主義的古代學(xué)者是（）
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.荀子
最新試題
認(rèn)知策略的特殊性表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
心理學(xué)研究方法中問卷法的優(yōu)點有（）
題型：多項選擇題
下面關(guān)于中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特點表述正確的有（）
題型：多項選擇題
進(jìn)入中學(xué)后同伴關(guān)系超過親子關(guān)系和師生關(guān)系，在中學(xué)生人際交往和學(xué)習(xí)、生活中變得越來越重要。
題型：判斷題
對于避免失敗的學(xué)生應(yīng)安排競爭性小的環(huán)境，給予他們積極的反饋，避免失敗感，提高效能，從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
題型：判斷題
中學(xué)生想象力得到進(jìn)一步的發(fā)展，有研究表明，14歲至17歲是中學(xué)生想象力發(fā)展的頂峰期。
題型：判斷題
關(guān)于中學(xué)生創(chuàng)造力發(fā)展特點論述正確的有（）
題型：多項選擇題
觀察法有利于對所要研究的問題進(jìn)行廣泛而深入的研究，同時能保證所收集資料的真實性。
題型：判斷題
從青春期開始，子女就開始減少對父母的依賴，同時增加了反抗的情緒。
題型：判斷題
中學(xué)生對老師的要求和期望更高，他們通常用理想的標(biāo)準(zhǔn)來評價現(xiàn)實中接觸到的教師，并產(chǎn)生積極或校消極的判斷。
題型：判斷題