求助者:男性,25歲,未婚,飯店服務(wù)員。
求助者自述:因感情問題而苦惱,伴有失眠,一月余。
案例介紹:求助者在高中時曾經(jīng)與班里的一位女同學(xué)關(guān)系很好,畢業(yè)后成為戀人。因離開家鄉(xiāng)到城市打工,彼此不常見面。半年前,在老鄉(xiāng)聚會時認(rèn)識了一個長得很漂亮的女孩,開始只是作為一般的朋友相處。有一次他發(fā)燒,女孩來看他,給他做飯、洗衣服,他很感動,對女孩產(chǎn)生感情并開始約會。一個多月前,家鄉(xiāng)的女朋友突然來了,提出要在這里找工作,還討論準(zhǔn)備結(jié)婚的事。求助者很矛盾,兩個女朋友自己都喜歡,舍去誰都覺得為難,現(xiàn)在不知該怎么辦,有時很內(nèi)疚,覺得對不起她們。有時覺得自己不道德,為此苦惱、煩躁。最近半個多月,經(jīng)常失眠,不想吃飯,偶爾心慌、出汗、做噩夢。雖然能每天工作,但是效率下降,覺得活著真難。有時會出現(xiàn)離奇的想法,比如,自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)把兩個女朋友認(rèn)錯,擔(dān)心自己會得精神病,因此來尋求幫助。
心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者的相貌較好,高中畢業(yè)后,沒有考上大學(xué),來城市打工。希望心理咨詢師能指導(dǎo)他該怎么辦,選擇哪個女朋友好。
A、幻覺
B、知覺錯誤
C、幻想
D、記憶錯誤
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、人本主義
B、行為主義
C、社會學(xué)習(xí)
D、精神分析
A、家屬報(bào)告
B、攝入性會談
C、臨床觀察
D、治療性會談
A、內(nèi)容效度
B、相容效度
C、區(qū)分效度
D、因素分析法
A、消退
B、興奮
C、分化
D、抑制
A、親子
B、環(huán)境
C、回避型
D、反抗型
A.經(jīng)濟(jì)
B.繁衍
C.承諾
D.愛情
A.是一種與人交往的時候,覺得不自然、緊張,甚至恐懼的情緒體驗(yàn)
B.社交焦慮的個體與他人交往的時候一般沒有生理上的癥狀
C.是一種消極的情緒體驗(yàn)
D.人們?yōu)榱嘶乇軐?dǎo)致社交焦慮的情境,通常會減少社會交往
A.夢境的不連續(xù)性
B.夢境的不協(xié)調(diào)性
C.認(rèn)知的不確定性
D.認(rèn)知的完整性
E.情感的真實(shí)性
A、生理變化
B、環(huán)境刺激
C、動機(jī)作用
D、認(rèn)知過程
最新試題
下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準(zhǔn)確的是()。
對該求助者的初步診斷最可能的是()。
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實(shí)行歸類,應(yīng)該在會談中注意心理問題的()。
給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
對本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
心理的反映是()的反映。
可能反映求助者社會功能改變的是()。
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。