單項選擇題我國義務教育階段的課程計劃應該具有的三個特征是（）。①強制性②人文性③普遍性④基礎(chǔ)性
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
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1.單項選擇題在日常教學活動中，對學校有條不紊地進行教學來說，最重要的是（）。
A.教學大綱
B.教學計劃
C.課程表
D.教材
2.單項選擇題2001年我國課程改革提出的學生三維發(fā)展目標是（）。①知識與技能②過程與方法③創(chuàng)新精神與實踐能力④情感態(tài)度價值觀
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3.單項選擇題美國課程論專家泰勒被稱為"現(xiàn)代課程理論之父"，泰勒的課程評價模式不重視的是（）。
A.確定評價情境
B.利用評價結(jié)果
C.控制評價過程
D.確立評價目標
4.單項選擇題"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，這句話體現(xiàn)的課程理念是（）。
A.關(guān)注學生對知識的收獲
B.關(guān)注學生的情感生活和情感體驗
C.關(guān)注學生的健康成長
D.關(guān)注學生的道德生活和人格養(yǎng)成
5.單項選擇題在課程理論流派中，結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是（）。
A.布魯納
B.懷特海
C.斯金納
D.克伯屈
最新試題
我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。
題型：單項選擇題
第三次全國教育工作會議對基礎(chǔ)教育課程體系建設(shè)提出的要求是國家課程、地方課程和（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于課程表安排應遵循的原則的是（）。
題型：單項選擇題
編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學的主要標準是（）。
題型：單項選擇題
在中學階段開設(shè)的語文、數(shù)學、物理、化學等課程屬于（）。
題型：單項選擇題
以綱要的形式編定有關(guān)學科教學內(nèi)容的教學指導性文件，被稱為（）。
題型：單項選擇題
最早把評價引入課程編制過程中的是（）。
題型：單項選擇題
美國各門課程中多樣化的實踐活動、日本的綜合活動實踐反映出對（）在課程中地位的重視。
題型：單項選擇題
根據(jù)課程的表現(xiàn)形式，課程可分為（）。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于課程的說法不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題