單項選擇題教學反思的形式不包括()。
A.文本式反思
B.行動式反思
C.言語式反思
D.多媒體式反思
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1.單項選擇題()和籃球運動學校是普及籃球運動的有效途徑。
A.業(yè)余籃球俱樂部
B.職業(yè)籃球俱樂部
C.籃球運動協(xié)會
D.大學生籃球運動協(xié)會
2.單項選擇題人體神經(jīng)肌肉系統(tǒng)緊張或收縮時對抗或克服阻力的能力是指()。
A.力量素質(zhì)
B.耐力素質(zhì)
C.速度素質(zhì)
D.靈敏素質(zhì)
3.單項選擇題下列關于排球專項身體素質(zhì)訓練方法說法錯誤的是()。
A.2分鐘變向移動跑是移動耐力的練習方法
B.連續(xù)跳臺階是發(fā)展彈跳力的練習方法
C.看手勢變向跑是發(fā)展反應速度的練習
D.徒手扣樹葉是發(fā)展揮臂速度的練習
4.單項選擇題傳切配合是進攻隊員之間利用()組成的簡單組合。
A.傳球和運球技術
B.傳球和切入技術
C.傳球和投籃技術
D.運球和傳球技術
5.單項選擇題男子鉛球重量為()。
A.5kg
B.7.26kg
C.6kg
D.4kg
最新試題
在高溫環(huán)境中,體育鍛煉注意事項有()。
題型:單項選擇題
在進行封閉式運動技能項目的教學時,應注意單個動作與完整運動的有機聯(lián)系,不必過分追求()后才進行完整運動的練習。
題型:多項選擇題
()是高中體育與健康課程實施、管理和督導評估的綱領性文件。
題型:單項選擇題
蛙跳、推鉛球可以發(fā)展學生的()。
題型:單項選擇題
普通高中體育與健康課程標準(2020版)修訂工作的基本原則是堅持正確的()方向。
題型:單項選擇題
適量運動有助于控制體重,可以選擇長跑、游泳等運動項目,每次鍛煉時間和強度最好為()。
題型:單項選擇題
體能訓練時發(fā)展平衡能力的練習方法有()。
題型:單項選擇題
增設()部分,強化各級教育行政部門和學校課程實施的責任。
題型:單項選擇題
在體育展示與比賽評價環(huán)節(jié)中,其評價行為包括比賽意識、()、彼此配合、防守能力等。①角色轉化②決策能力③選擇性戰(zhàn)術④相互支持
題型:單項選擇題
壓腿和拉伸是發(fā)展()的練習方法。
題型:單項選擇題