A.達(dá)爾曼
B.鈴木鎮(zhèn)一
C.達(dá)爾克羅茲
D.卡巴列夫斯基
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最新試題
音樂(lè)教學(xué)原則不包括下列哪項(xiàng)原則？（）
下列屬于“奧爾夫”教育體系理念的是（）
重視音樂(lè)過(guò)程中教師的范唱、范奏、朗誦等示范作用，體現(xiàn)了音樂(lè)教學(xué)的（）原則。
達(dá)爾克羅茲的體態(tài)律動(dòng)學(xué)對(duì)音樂(lè)教育的改革，尤其是對(duì)（）的培養(yǎng)有很大貢獻(xiàn)。
創(chuàng)立幼兒小提琴教學(xué)法的音樂(lè)教育家是（）。
1870年首創(chuàng)用于訓(xùn)練音準(zhǔn)的一套手勢(shì)，用七種不同的手勢(shì)代表音階中固定的某一唱名，并通過(guò)在空間不同的高低位置顯示各音之間的高低關(guān)系。這套手勢(shì)的首創(chuàng)者是（）。
（）的培養(yǎng)是柯達(dá)伊體系的重要內(nèi)容。
（）教育體系是通過(guò)“元素性音樂(lè)”教育誘發(fā)、開(kāi)掘兒童的先天音樂(lè)本能。
奧爾夫教學(xué)法的關(guān)鍵在于激發(fā)兒童的（）去進(jìn)行音樂(lè)的探索、體驗(yàn)。
音樂(lè)教育家達(dá)爾克羅茲的國(guó)籍是（）。