單項選擇題區(qū)角活動的設(shè)計原則不包括以下哪一項（）
A.時空開放性
B.活動自主性
C.操作層次性
D.材料多樣性
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1.單項選擇題在區(qū)角活動中，幼兒可以獨立自主地選擇活動的內(nèi)容、材料、同伴、玩法等，按照自身的意愿選擇開展某個活動或是參與到同伴活動中去。這體現(xiàn)了區(qū)角活動的（）特點。
A.獨立性
B.自主性
C.創(chuàng)造性
D.實踐性
2.單項選擇題以下哪類活動不屬于科學(xué)集體教學(xué)活動的類型（）
A.技術(shù)操作型活動
B.觀察認(rèn)識型活動
C.區(qū)域游戲型活動
D.實驗操作型活動
3.單項選擇題生活取向的學(xué)前兒童科學(xué)教育更重視幼兒的個別差異，因此，這類活動往往傾向于（）活動，因為這樣幼兒可以更加自由地進(jìn)行科學(xué)探究，不受時間的限制，并且幼兒可以選擇自己喜歡的材料，按照自己喜歡的方式進(jìn)行探究。
A.區(qū)域
B.自由
C.角色
D.戶外
4.單項選擇題過分關(guān)注與強調(diào)相對靜態(tài)的正確的科學(xué)知識的學(xué)習(xí)與掌握等，而不同程度地忽視個性化的科學(xué)探究過程，是（）取向的。
A.生活
B.科學(xué)
C.實踐
D.學(xué)科
最新試題
在創(chuàng)設(shè)自然角時，需要注意（）。
題型：多項選擇題
幼兒需要根據(jù)探究的任務(wù)和對問題的猜測假設(shè)，選擇適宜的觀察、實驗、測量等方法，制訂研究的計劃和調(diào)査的方案。這屬于幼兒科學(xué)探究的（）環(huán)節(jié)。
題型：單項選擇題
科學(xué)探究的本質(zhì)不在于讓幼兒了解科學(xué)研究的方法、步驟，而在于給幼兒親自動手操作的機會。（）
題型：判斷題
教師在指導(dǎo)幼兒觀察時，要注意（）。
題型：多項選擇題
為傾聽5歲以下幼童而創(chuàng)設(shè)的具體框架，組合使用傳統(tǒng)研究方法（如觀察法、訪談法）和以參與式工具（如讓幼童使用相機拍照、旅行、繪圖、畫畫、進(jìn)行角色扮演等）的使用為特征的新方法是（）
題型：單項選擇題
在科學(xué)活動中運用最多，所獲資料可長久保留而不失其價值，通常是現(xiàn)場實況詳錄的方法是（）。
題型：單項選擇題
心理環(huán)境是學(xué)前兒童有效進(jìn)行科學(xué)活動的必要保障，幼兒園科學(xué)教育心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，主要從（）兩方面展開。
題型：單項選擇題
簡述區(qū)角活動中的科學(xué)教育設(shè)計原則和指導(dǎo)要點。
題型：問答題
簡述學(xué)科取向的學(xué)前兒童科學(xué)教育實施。
題型：問答題
兒童的科學(xué)研究始于疑惑，而疑惑又源于（）。
題型：單項選擇題