A.任何時候都應(yīng)采用民主的領(lǐng)導(dǎo)方式;
B.應(yīng)杜絕專制的領(lǐng)導(dǎo)方式;
C.以上都對;
D.以上都不對。
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A.駕駛員的年齡因素;
B.申請公司的指示;
C.所用航海出版物的改正情況;
D.以上均對。
Every deck officer should be able efficiently carry out:()
A.Administration;
B.Navigation/Collision Avoidance;
C.Conning;
D.Above of all.
A.Conning
B.Navigation/Collision Avoidance
C.Administration
D.Above of all
A.委派給駕駛員合適的任務(wù)
B.班組成員成員盡職盡責(zé)
C.消除成員中任何一人的失誤
D.以上均對
A.取得所有參與人員的一致同意;
B.特別關(guān)注主要人員的建議;
C.考慮所有人的建議;
D.以上均對。
最新試題
下列哪些做法可以保持良好的情境意識()。①利用知識和技能;②做好計劃和準備工作;③正確使用通信—反饋渠道;④充分認識其他駕駛臺團隊成員的作用。
提高情境意識水平的路徑包括()。①在航行實習(xí)中建立情境意識;②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識的警覺性;④增進身心健康。
領(lǐng)導(dǎo)者在工作中應(yīng)摒棄下列哪種類型的工作方式()。
領(lǐng)導(dǎo)的作用主要包括()。①指揮作用;②協(xié)調(diào)作用;③個人作用;④激勵作用。
情境意識的內(nèi)容包括()。①對船舶近距離范圍內(nèi)情況的觀察力;②敏捷地覺察船舶周圍實際情況與變化趨勢的注意力;③僅對自己船舶駕駛臺實際條件狀態(tài)的注意力;④正確地感知自己船舶實際條件狀態(tài)與變化的理解力。
駕駛臺團隊情境意識應(yīng)是哪些個人情境的組合()。
下列哪些途徑可以提高情境意識的水平()。①參加初始航行實習(xí)就建立情景意識;②只需注重個人技術(shù)訓(xùn)練,無須情景意識概念;③工作中不斷提高對情景意識警覺性;④不斷地總結(jié)航海實踐中各種突發(fā)事件的處理經(jīng)驗。
在下列什么情況下,駕駛臺人員不會喪失情境意識()。
船舶駕駛員個人的情景意識包括()。①對情況的適應(yīng)程度;②對情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。
情景意識的內(nèi)容包括()。①局部地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力;②全面地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力;③馬上采取措施的執(zhí)行力;④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。