單項(xiàng)選擇題在工作后小結(jié)會上不宜采取:()

A、責(zé)備個(gè)人的形式進(jìn)行
B、使團(tuán)隊(duì)關(guān)注問題而不是個(gè)人
C、就某一問題進(jìn)行討論而不是爭論
D、鼓勵(lì)“提主張”和“詢問”


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3.單項(xiàng)選擇題工作前的安排說明是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流的一個(gè)重要方式其特點(diǎn)是:()

A、這種說明是公開的,友好的,并能在駕駛臺團(tuán)隊(duì)工作中產(chǎn)生積極影響
B、這種說明就是給各位團(tuán)隊(duì)成員制定工作任務(wù)
C、這種說明就是例行日常工作形式
D、這種說明沒有特別的內(nèi)容,只是執(zhí)行公司的規(guī)章要求

5.單項(xiàng)選擇題

船舶內(nèi)部通信的主要手段是:()
①口頭,
②電話,
③對講器,
④告示。

A、①②③④
B、①②③
C、①②④
D、①③④

最新試題

在實(shí)際的航海工作中不斷提高情境意識的警覺性的最有效的途徑是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

提高情境意識水平的路徑包括()。①在航行實(shí)習(xí)中建立情境意識;②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識的警覺性;④增進(jìn)身心健康。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪些不屬于法定權(quán)力()。

題型:單項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)好下列哪些角色()。①對外聯(lián)絡(luò)官;②困難處理專家;③沖突管理者;④教練員。

題型:單項(xiàng)選擇題

駕駛臺團(tuán)隊(duì)情境意識應(yīng)是哪些個(gè)人情境的組合()。

題型:單項(xiàng)選擇題

情鏡意識的內(nèi)容包括()。①對船舶近距離范圍內(nèi)情況的觀察力;②敏捷的覺察船舶周圍實(shí)際情況與變化趨勢的注意力;③僅對自己船舶的駕駛臺實(shí)際條件狀態(tài);④正確的感知自己船舶實(shí)際條件狀態(tài)與變化的理解力。

題型:單項(xiàng)選擇題

提高情境意識水平的路徑包括()。①在航行實(shí)習(xí)中建立情境意識;②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識的警覺性;④增進(jìn)身心健康。

題型:單項(xiàng)選擇題

有效的激勵(lì)船員的方法包括()。①盡可能滿足船員的合理要求;②盡可能結(jié)合船員特點(diǎn)分配工作;③確保檢查體制的公平;④過于考慮事故后果的表象,嚴(yán)厲采用懲罰措施。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)的作用主要包括()。①指揮作用;②協(xié)調(diào)作用;③個(gè)人作用;④激勵(lì)作用。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者在工作中應(yīng)摒棄下列哪種類型的工作方式()。

題型:單項(xiàng)選擇題