判斷題現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育使用文字教材、音像教材、CAI課件、計算機(jī)網(wǎng)頁和VCD光盤等多種媒體。
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1.判斷題丹尼爾認(rèn)為遠(yuǎn)程教育需要提供高質(zhì)量的學(xué)生與教材（學(xué)習(xí)內(nèi)容）、輔導(dǎo)教師和學(xué)習(xí)伙伴的3類交互作用。
3.多項選擇題制定遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是為了解決（）。
A.網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源的共享性
B.教育的一致性
C.系統(tǒng)的互操作性
D.管理的方便性
4.多項選擇題遠(yuǎn)程教育資源的建設(shè)主要包括（）。
A.課程資源建設(shè)
B.網(wǎng)上資源庫建設(shè)
C.人力資源建設(shè)
D.離線輔助教材資源建設(shè)
5.多項選擇題從使用方式上看，遠(yuǎn)程教育信息資源的特點(diǎn)是（）。
A.無限制性
B.便捷性
C.互動性
D.移動性
最新試題
在遠(yuǎn)程教育評價中，問卷調(diào)查在一般情況下應(yīng)采取不記名方式，以提高答卷的真實性、可靠性。
題型：判斷題
遠(yuǎn)程教育課程開發(fā)的人員包括（）。
題型：多項選擇題
丹尼爾認(rèn)為遠(yuǎn)程教育需要提供高質(zhì)量的學(xué)生與教材（學(xué)習(xí)內(nèi)容）、輔導(dǎo)教師和學(xué)習(xí)伙伴的3類交互作用。
題型：判斷題
羅密佐斯基的雙向傳播系統(tǒng)模式的貢獻(xiàn)在于他們第一次用數(shù)學(xué)公式和模式來表達(dá)傳播學(xué)理論。
題型：判斷題
穆爾的理論核心概念包括（）。
題型：多項選擇題
教學(xué)模擬與虛擬實驗教學(xué)模式需要用到（）來模擬或虛構(gòu)某些現(xiàn)實情境。
題型：多項選擇題
遠(yuǎn)程教育信息資源主要包括（）。
題型：多項選擇題
衛(wèi)星通信技術(shù)受天氣、地貌的限制，覆蓋面大，通信質(zhì)量不太穩(wěn)定可靠，容量大，在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域已得到廣泛應(yīng)用，主要用于實時和非實時傳播教師授課的音視頻信號，發(fā)送相關(guān)數(shù)據(jù)。
題型：判斷題
在遠(yuǎn)程教育評價中，如果在終評之前進(jìn)行了自評和互評，則還應(yīng)就自評和互評的情況進(jìn)行匯報。
題型：判斷題
從使用方式上看，遠(yuǎn)程教育信息資源的特點(diǎn)是（）。
題型：多項選擇題