A.意大利的封建專制勢力強(qiáng)大
B.資本主義萌芽還未出現(xiàn)
C.文藝復(fù)興運(yùn)動剛剛開始
D.文藝復(fù)興缺乏廣泛的社會基礎(chǔ)
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A.資產(chǎn)階級革命
B.啟蒙運(yùn)動
C.文藝復(fù)興
D.宗教改革
A.天主教會是維護(hù)封建神學(xué)的工具
B.資產(chǎn)階級要求提高自身的政治經(jīng)濟(jì)地位
C.資產(chǎn)階級個人私欲惡性膨脹
D.資產(chǎn)階級強(qiáng)調(diào)“人性至上”,反對信仰上帝
A.資產(chǎn)階級的興起和新航路的開辟
B.殖民掠奪和新航路的開辟
C.宗教改革
D.文藝復(fù)興
A.文藝復(fù)興中的人文主義
B.宗教改革中的“因信稱義”說
C.啟蒙運(yùn)動中的理性主義
D.工業(yè)革命后的空想社會主義
A.文藝復(fù)興在科學(xué)成就上毫無建樹
B.文藝復(fù)興承認(rèn)宗教神權(quán)思想存在
C.文藝復(fù)興的主要成就在文藝領(lǐng)域
D.文藝復(fù)興沒有崇尚思想的科學(xué)化
最新試題
結(jié)合材料和所學(xué)知識回答,早期人文主義萌芽于哪個國家?說出兩個代表人物及其主張。
歷史經(jīng)驗(yàn)表明,在人類文明交流的過程中,不僅需要克服自然的屏障,而且需要超越思想的束縛,更需要克服形形色色的偏見。請說明當(dāng)今社會有哪些有利于人類文明交流和促進(jìn)全球化進(jìn)一步發(fā)展的因素。
結(jié)合所學(xué)知識概括材料二中的“教育思想”所體現(xiàn)的時代主題以及產(chǎn)生這一變化的時代背景。(10分)
材料二中對人的認(rèn)識有何新的發(fā)展?
據(jù)材料二說明“后方戰(zhàn)斗力一天比一天加厚”(指民主力量)的主要原因有哪些?結(jié)合所學(xué)知識概述當(dāng)時的思想政治領(lǐng)域中“一番新氣象”的具體表現(xiàn)。
根據(jù)材料三,指出啟蒙運(yùn)動前后自然科學(xué)研究方法的主要變化。
指出材料二關(guān)于啟蒙運(yùn)動作用的看法。結(jié)合所學(xué)知識,試從政治、思想兩方面加以說明。從研究性學(xué)習(xí)中史料與結(jié)論的關(guān)系看,研究歷史最重要的原則是什么?(4分)
根據(jù)材料一和所學(xué)知識,概括希臘人“探討物質(zhì)世界的性質(zhì)”時的精神核心。?希臘人和中國古代的先哲們的活動有何相通的地方?
思想是行動的先導(dǎo),結(jié)合材料三分析在材料一所指思想解放運(yùn)動的推動或指引下,歐洲發(fā)生了哪些重大革命運(yùn)動。
運(yùn)用材料三中盧梭的說法,闡釋人類社會不平等的起因。