右圖是15世紀著名畫家揚·凡·愛克的名畫《圣母與掌璽官羅蘭》。畫中掌璽官臉容強悍，目光尖利，眼中倔強的線條反映出他頑強的個性。他不像是在景仰著圣母，更像是在盯著圣母的臉看。圣母顯得賢淑優(yōu)雅，仍然是哥特式繪畫里的人物，但掌璽官已完全走進肖像畫的現(xiàn)實世界了。該畫作旨在宣揚（）
A.人文主義
B.禁欲主義
C.蒙昧主義
D.神秘主義
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A.它沒有把古代希臘、羅馬的文化全部復(fù)興起來
B.它沒有把古代文化古為今用
C.它沒有準確揭示這場運動的實質(zhì)
D.它只是打著“復(fù)興古典文化”的旗號
A.鼓勵個人的奮斗
B.反對封建等級特權(quán)
C.打破天主教精神枷鎖
D.否定上帝的存在
A.希臘先哲強調(diào)人的價值
B.智者學(xué)派反對探索自然的奧秘
C.文藝復(fù)興倡導(dǎo)人文主義
D.啟蒙思想歌頌理性和科學(xué)精神
A.以宗教的形式表現(xiàn)人文精神
B.徹底否定教皇權(quán)威
C.用理性的旗幟構(gòu)建美好社會
D.猛烈抨擊封建專制
A.智者學(xué)派提出“人是萬物的尺度”
B.文藝復(fù)興提倡人文主義
C.啟蒙思想強調(diào)人的“理性”
D.《人權(quán)宣言》宣稱人生而自由平等
最新試題
指出材料二關(guān)于啟蒙運動作用的看法。結(jié)合所學(xué)知識，試從政治、思想兩方面加以說明。從研究性學(xué)習(xí)中史料與結(jié)論的關(guān)系看，研究歷史最重要的原則是什么？（4分）
結(jié)合所學(xué)知識概括材料二中的“教育思想”所體現(xiàn)的時代主題以及產(chǎn)生這一變化的時代背景。（10分）
根據(jù)材料三，指出啟蒙運動前后自然科學(xué)研究方法的主要變化。
據(jù)材料一概括蘇格拉底的基本觀點。這一觀點的提出是基于怎樣的背景？
材料一和材料二的觀點的相悖之處是什么？
據(jù)材料二概括馬丁·路德的主張。說明這一主張的積極意義。
工業(yè)革命推動了政治民主化和法制化，請結(jié)合19世紀英國的相關(guān)史實加以說明。請結(jié)合當時中國政治、經(jīng)濟的相關(guān)史實說明材料一中所說的“對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”。（5分）
結(jié)合所學(xué)知識，概括啟蒙思想家對未來社會的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點的體現(xiàn)？這表明西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度？
綜合以上材料，談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W(xué)兩者之間的關(guān)系。
請問以上材料的體現(xiàn)了主要思想觀點是什么？