A.規(guī)劃了資本主義的政治藍圖
B.使廣大人民通過宗教改革接受了思想啟蒙
C.促成了英國光榮革命的爆發(fā)
D.直接促發(fā)了法國大革命
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A.否定教會的作用
B.矛頭直指封建等級制度
C.肯定知識的作用
D.宣揚了等級制度
A.數(shù)的對稱是藝術(shù)的價值取向
B.萬事不以神的尺度為標準
C.以人的尺度來衡量世間萬物
D.外在的美勝于內(nèi)在的美德
A.揭露社會的黑暗
B.歌頌反抗精神
C.推崇人文主義
D.促進商業(yè)的發(fā)展
A.它沒有把希臘、羅馬的文化全部復興
B.它沒有將古代文化古為今用
C.它沒有準確揭示這場運動的實質(zhì)
D.它只打著“復興古典文化”的旗號
薄伽丘的《十日談》與但丁的《神曲》齊名,享有“人曲”美稱,主要是因為這本書()
①在死神籠罩的黑暗中,打開人們的心靈之窗
②全書貫穿人文主義思想,矛頭直指天主教會
③肯定人的價值與尊嚴,反對封建等級觀念
④以詩歌形式抨擊教會丑惡,歌頌現(xiàn)實生活
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
最新試題
材料一反映了歐洲歷史上哪次思想解放運動?所反映的人文主義精神的核心內(nèi)容是什么?
請結(jié)合上述材料,概述西方人文主義思想發(fā)展的簡要歷程。
據(jù)材料二概括馬丁·路德的主張。說明這一主張的積極意義。
材料二中對人的認識有何新的發(fā)展?
據(jù)材料一概括蘇格拉底的基本觀點。這一觀點的提出是基于怎樣的背景?
材料一和材料二的觀點的相悖之處是什么?
指出材料二關(guān)于啟蒙運動作用的看法。結(jié)合所學知識,試從政治、思想兩方面加以說明。從研究性學習中史料與結(jié)論的關(guān)系看,研究歷史最重要的原則是什么?(4分)
根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體?材料三對人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么?
結(jié)合圖2說明圖1的寓意,它在發(fā)展中國家的體現(xiàn)是什么?
據(jù)材料指出,世博會對世界經(jīng)濟全球化產(chǎn)生了怎樣的促進作用?