A.歌頌真實自然的人性
B.刻畫耶穌的英雄形象
C.宣揚上帝的精神權(quán)威
D.倡導(dǎo)靈魂得救的觀念
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
一位哲人說過：“文藝復(fù)興是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革。是一個需要巨人并產(chǎn)生了巨人的時代”。下列人物中屬于這個時代的巨人有（）
①但?、隈R丁.路德③米開朗琪羅④達芬奇⑤伏爾泰
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.②③⑤
A.中世紀的基督教神學(xué)家
B.文藝復(fù)興時代的人文主義者
C.啟蒙運動時期的思想家
D.宗教改革時代的新教教士
A.批判了宗教神權(quán)統(tǒng)治的立場
B.引導(dǎo)人們從禁欲苦行到順從人性的愿望
C.繼承了古代希臘的思想遺產(chǎn)
D.展示了廣闊的社會生活和人類平等的思想
A.只是與人的世俗生活相關(guān)
B.只是與人的宗教生活相關(guān)
C.可以顯著提升個人的素質(zhì)
D.須符合對古典的傳統(tǒng)闡釋
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
最新試題
請問以上材料的體現(xiàn)了主要思想觀點是什么？
請結(jié)合上述材料，概述西方人文主義思想發(fā)展的簡要歷程。
材料一和材料二的觀點的相悖之處是什么？
盧梭是否贊同人類社會不平等的合理性？運用材料三的觀點加以論證。
據(jù)材料指出，世博會對世界經(jīng)濟全球化產(chǎn)生了怎樣的促進作用？
依據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識說明南京臨時政府在人才培養(yǎng)目標(biāo)和教育內(nèi)容上的進步性。這一變化從本質(zhì)上反映了什么？（10分）
結(jié)合所學(xué)知識，概括啟蒙思想家對未來社會的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點的體現(xiàn)？這表明西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度？
結(jié)合所學(xué)知識概括材料二中的“教育思想”所體現(xiàn)的時代主題以及產(chǎn)生這一變化的時代背景。（10分）
根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體？材料三對人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么？
思想是行動的先導(dǎo)，結(jié)合材料三分析在材料一所指思想解放運動的推動或指引下，歐洲發(fā)生了哪些重大革命運動。