A.開展世俗教育
B.成為傳播神學(xué)的中心
C.自由探討真理
D.多出學(xué)術(shù)研究的成果
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值,是人文精神的起源
B.體現(xiàn)了資本主義萌芽的時(shí)代特征
C.開始打破對(duì)羅馬教會(huì)的迷信
D.為資本主義社會(huì)提供了政治構(gòu)想
在英文中,“人文精神”一詞應(yīng)該是humanism,通常譯作人文主義、人本主義、人道主義。狹義是指文藝復(fù)興時(shí)期的一種思想,其含義是()
①關(guān)心人,以人為本,重視人的價(jià)值,反對(duì)神學(xué)對(duì)人性的壓抑
②張揚(yáng)人的個(gè)性,反對(duì)神學(xué)對(duì)人性的貶低
③主張靈肉和諧,立足于塵世生活的精神追求
④追求自由,崇尚理性
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
A.完全采用詩歌體裁
B.宣傳知德合一
C.體現(xiàn)人文主義
D.反對(duì)封建專制
A.他的作品《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》馳名于世
B.他多才多藝,在藝術(shù)、科學(xué)、軍事等領(lǐng)域均有貢獻(xiàn)
C.他的作品主要反映了人的現(xiàn)實(shí)生活和情感
D.他奠定了近代繪畫的基石
A.意大利保存了大量希臘.羅馬古典文化
B.資本主義萌芽最早出現(xiàn)在意大利
C.意大利的資產(chǎn)階級(jí)最早登上政治舞臺(tái)
D.新航路開辟后歐洲貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到意大利
最新試題
盧梭是否贊同人類社會(huì)不平等的合理性?運(yùn)用材料三的觀點(diǎn)加以論證。
綜合以上材料,談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W(xué)兩者之間的關(guān)系。
據(jù)材料二,指出“靜態(tài)的幻象”的啟蒙學(xué)說有哪些局限性?說明19世紀(jì)初西方文學(xué)對(duì)啟蒙思想家“理性王國(guó)”的反應(yīng)。(6分)
結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答,早期人文主義萌芽于哪個(gè)國(guó)家?說出兩個(gè)代表人物及其主張。
據(jù)材料指出,世博會(huì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)生了怎樣的促進(jìn)作用?
據(jù)材料一概括蘇格拉底的基本觀點(diǎn)。這一觀點(diǎn)的提出是基于怎樣的背景?
據(jù)材料一,分析啟蒙運(yùn)動(dòng)的起因。結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納從文藝復(fù)興到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期“理性”思想的變化。(4分)
歷史經(jīng)驗(yàn)表明,在人類文明交流的過程中,不僅需要克服自然的屏障,而且需要超越思想的束縛,更需要克服形形色色的偏見。請(qǐng)說明當(dāng)今社會(huì)有哪些有利于人類文明交流和促進(jìn)全球化進(jìn)一步發(fā)展的因素。
運(yùn)用材料三中盧梭的說法,闡釋人類社會(huì)不平等的起因。
14---18世紀(jì)的西歐出現(xiàn)了三次思想解放潮流,它們能夠興起的根本原因是什么?(2分)