閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。
材料一
古代奧運(yùn)會(huì)是以祭神為主,內(nèi)容豐富多彩、形式多樣的全希臘綜合盛會(huì)。體育黨技僅作為其中的一項(xiàng)內(nèi)容。親身運(yùn)動(dòng)是它的一大特色……比賽時(shí),要求課體的運(yùn)動(dòng)員全身涂上橄欖油。以使身體在陽(yáng)光的照射下熠熠生光,肌肉更富有彈性,更加顯示出運(yùn)動(dòng)員健美的體態(tài),使人們從中得到一種美的享受。
材料二
觀察下列三幅圣母像:
材料三
著名啟蒙思想家孟德斯鳩反對(duì)君主專制制度,認(rèn)為:“政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就應(yīng)該避免把權(quán)力委托給一個(gè)人,幾個(gè)人,因?yàn)橐磺杏袡?quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是萬古不變的一條經(jīng)驗(yàn)。為此,提出一條原則。要防止濫用權(quán)力,形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的政體,其各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合,又相互制約,即權(quán)力要分開掌握和使用?!薄幾悦系滤锅F《羅馬盛衰原因論》
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思想是行動(dòng)的先導(dǎo),結(jié)合材料三分析在材料一所指思想解放運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)或指引下,歐洲發(fā)生了哪些重大革命運(yùn)動(dòng)。
請(qǐng)問以上材料的體現(xiàn)了主要思想觀點(diǎn)是什么?
據(jù)材料二說明“后方戰(zhàn)斗力一天比一天加厚”(指民主力量)的主要原因有哪些?結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述當(dāng)時(shí)的思想政治領(lǐng)域中“一番新氣象”的具體表現(xiàn)。
請(qǐng)結(jié)合上述材料,概述西方人文主義思想發(fā)展的簡(jiǎn)要?dú)v程。
盧梭是否贊同人類社會(huì)不平等的合理性?運(yùn)用材料三的觀點(diǎn)加以論證。
結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答,早期人文主義萌芽于哪個(gè)國(guó)家?說出兩個(gè)代表人物及其主張。
根據(jù)材料三,指出啟蒙運(yùn)動(dòng)前后自然科學(xué)研究方法的主要變化。
這三次思想解放潮流產(chǎn)生的共同影響是什么?
據(jù)材料一,分析啟蒙運(yùn)動(dòng)的起因。結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納從文藝復(fù)興到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期“理性”思想的變化。(4分)
運(yùn)用材料三中盧梭的說法,闡釋人類社會(huì)不平等的起因。