單項(xiàng)選擇題根據(jù)國外對BRMS的標(biāo)準(zhǔn)化，提示輕躁狂發(fā)作的分?jǐn)?shù)是（）

A、低于15
B、高于15
C、低于20
D、高于20


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1.單項(xiàng)選擇題使用BPRS時應(yīng)該注意（）。

A、它不具備精神病性障礙的診斷功能
B、它多用于評定一個月以上臨床癥狀
C、它對于陰性癥狀進(jìn)行了較多的關(guān)注
D、它能夠有效地辨別興奮的具體癥狀

2.單項(xiàng)選擇題HAMA的工作用評分標(biāo)準(zhǔn)（）。

A、比較嚴(yán)格
B、精確度差
C、容易操作
D、沒有提供

3.單項(xiàng)選擇題HAMD因子分是每個因子各項(xiàng)目得分的（）

A、中間數(shù)
B、加權(quán)平均
C、算術(shù)和
D、算術(shù)平均

4.單項(xiàng)選擇題在咨詢效果評估中，求助者在學(xué)習(xí)或工作方面的實(shí)際表現(xiàn)應(yīng)該歸入（）

A、環(huán)境適應(yīng)情況報(bào)告
B、社會接納程度評估
C、求助者的自我報(bào)告
D、咨詢師的審查分析

5.單項(xiàng)選擇題心理咨詢師引導(dǎo)求助者按照合理的思維邏輯完成句子擴(kuò)充練習(xí)，這種技術(shù)是（）

A、模仿練習(xí)
B、邏輯推理
C、言語訓(xùn)練
D、語義分析

6.單項(xiàng)選擇題在求助者中心療法中，關(guān)注是一種（）。

A、無條件積極關(guān)注技術(shù)
B、語義分析技術(shù)
C、設(shè)身處地理解的技術(shù)
D、行為矯正技術(shù)

7.單項(xiàng)選擇題認(rèn)知療法中使用行為矯正技術(shù)的目的是（）

A、行為塑造
B、強(qiáng)化訓(xùn)練
C、在行為和認(rèn)知之間建立良性循環(huán)過程
D、加強(qiáng)求助者在行為訓(xùn)練中的觀察學(xué)習(xí)

8.單項(xiàng)選擇題針對多種敏感情境，系統(tǒng)脫敏法的處理方法懇（）。

A、同時治療
B、放棄治療
C、針對不同情境使用最恰當(dāng)?shù)姆潘捎?xùn)練方法
D、針對不同情境建立幾個不同的焦慮等級表

9.單項(xiàng)選擇題內(nèi)隱致敏法屬于（）。

A、行為療法
B、求助者中心療法
C、厭惡療法
D、合理情緒療法

10.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為自己的消極情緒必然反映了事物的真實(shí)情況，這種認(rèn)知曲解是（）。

A、絕對性思考
B、情緒推理
C、選擇性概括
D、過度引申