A.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
B.培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
C.教育方法
D.課改方法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.環(huán)境氛圍
B.精神作風(fēng)
C.教學(xué)風(fēng)格
D.意識(shí)形態(tài)
A.持續(xù)性
B.創(chuàng)新性
C.延續(xù)性
D.發(fā)展性
A.優(yōu)秀學(xué)生
B.特殊學(xué)生
C.全體學(xué)生
D.全校師生
A.單一教學(xué)
B.個(gè)性化教育
C.因材施教
D.素質(zhì)教育
A.個(gè)人道德素質(zhì)
B.思想道德素質(zhì)
C.法紀(jì)責(zé)任素質(zhì)
D.學(xué)習(xí)素質(zhì)
最新試題
獨(dú)立人格素質(zhì)的地位作用主要表現(xiàn)在()。
要形成良好的學(xué)習(xí)素質(zhì),首先須完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),其次是建構(gòu)完整的學(xué)習(xí)過(guò)程。
教育機(jī)會(huì)平等所包含的含義是()。
高質(zhì)效傳遞知識(shí)信息的具體方法豐富多彩,要做的主要工作主要是()。
提高科學(xué)文化素質(zhì),應(yīng)從()抓起。
從嚴(yán)格的定義來(lái)講,素質(zhì)教育是指以()的整個(gè)教育活動(dòng)。
教育者的施教態(tài)度與其職業(yè)道德密切相關(guān)。沒(méi)有正確的施教態(tài)度,就很難產(chǎn)生科學(xué)有效的施教方法。
促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),最根本的是使學(xué)生開(kāi)拓、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
素質(zhì)教育試驗(yàn)的一般要求是(),以及通過(guò)撰寫(xiě)論文學(xué)會(huì)對(duì)成果的總結(jié)提煉等。
學(xué)校在學(xué)科專業(yè)設(shè)置上應(yīng)有充分的自主權(quán),(),使其個(gè)性潛能得以充分調(diào)動(dòng)、展現(xiàn)與發(fā)揮。