問答題怎樣理解化學(xué)教學(xué)的“兩貼近”?
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1.多項(xiàng)選擇題借助動作(活動)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的具體形式有()
A.表演
B.演示
C.活動
D.操作
E.描述
2.多項(xiàng)選擇題有效的教學(xué)改革應(yīng)該使()同時發(fā)生改變。
A.教材
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)手段
D.教學(xué)設(shè)備
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)就是認(rèn)地圖,強(qiáng)調(diào)的是()。
A.整體學(xué)習(xí)
B.及時反饋
C.效果回授
D.目標(biāo)教學(xué)
最新試題
協(xié)同效應(yīng)原本為一種物理化學(xué)現(xiàn)象,是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時,所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨(dú)應(yīng)用時作用的總和。
題型:判斷題
在設(shè)計(jì)中層干部培訓(xùn)課程體系過程中,一貫堅(jiān)持的思想不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對方的()
題型:單項(xiàng)選擇題
中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
題型:判斷題
情緒壓制會導(dǎo)致()的產(chǎn)生。
題型:單項(xiàng)選擇題
情緒管理的第一步是()
題型:單項(xiàng)選擇題
教育部計(jì)劃制定國家的教師榮譽(yù)獎?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題
我們中小學(xué)幼兒園,對教師學(xué)歷層次的需求與實(shí)際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。
題型:判斷題
()和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中,特別強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系,構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
題型:單項(xiàng)選擇題