A.垂直介入法
B.未使用介入方式
C.平行式介入法
D.交叉式介入法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.身體語言
B.發(fā)問
C.鼓勵與贊揚(yáng)
D.提示
A.自覺遵守游戲規(guī)則
B.創(chuàng)新籃球的玩法
C.閱讀區(qū)中大聲喧嘩
D.在游戲中能夠客服困難
A.教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容是為教學(xué)游戲服務(wù)的
B.教學(xué)游戲的結(jié)構(gòu)包括三方面:游戲任務(wù)、游戲規(guī)則和游戲行為
C.根據(jù)智力的心理過程,教學(xué)游戲可分為健康領(lǐng)域的游戲,語言領(lǐng)城的游戲,社會領(lǐng)域的游戲、科學(xué)領(lǐng)域的游戲和藝術(shù)領(lǐng)域的游戲
D.教學(xué)游戲的本質(zhì)特點是游戲因素與非游戲因素的相互結(jié)合
A.艾利康寧
B.烏中斯基
C.福祿培爾
D.弗洛伊德
A.游戲任務(wù)
B.游戲信號物
C.游戲行為
D.游戲規(guī)則
最新試題
益智玩具以側(cè)重發(fā)展感知覺、分類和排序能力等的玩具為主,如串珠、套筒類系列玩具、簡單的拼圖(塊大、圖案和分割線簡單、10~25片為宜),這是()選擇的原則。
提出游戲行為六傾向說的是()。
“小馬過河”“插紅旗”等游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
年幼兒童在角色游戲中玩的多是獨自游戲或平行游戲,較少產(chǎn)生游戲互動,更沒有明確的()。
在游戲中一個兒童的行為構(gòu)成了對另一個兒童行為的刺激或反饋,對同伴的行為具有()功能。
利用圓柱形的積木代替搟面杖,其中圓柱形的積木是()。
認(rèn)為建構(gòu)游戲是“既包含感覺運(yùn)動的技能,又包含象征性的表現(xiàn)”的是()。
中班建構(gòu)游戲指導(dǎo)要點不包括()。
戶外自由游戲活動的特點不包括()。
游戲,作為一種教育內(nèi)容和手段帶有一定的目的性、(),更能有效促進(jìn)兒童的發(fā)展。