單項(xiàng)選擇題根據(jù)反應(yīng)時(shí)間與精確性，兒童的認(rèn)知方式可以分為（）

A、場(chǎng)獨(dú)立型與場(chǎng)依存型
B、沉思型與沖動(dòng)型
C、內(nèi)傾型與外傾型
D、輻合型與發(fā)散型


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn)，感知運(yùn)動(dòng)階段的兒童，其認(rèn)知發(fā)展主要是（）

A、感覺和知覺分化
B、感覺與動(dòng)作分化
C、動(dòng)作與語(yǔ)言分化
D、形象與表象分化

2.單項(xiàng)選擇題下面不屬于認(rèn)知方式差異的是（）

A、場(chǎng)獨(dú)立型與場(chǎng)依存型
B、沉思型與沖動(dòng)型
C、內(nèi)傾型與外傾型
D、輻合型與發(fā)散型

3.單項(xiàng)選擇題思維可以逆轉(zhuǎn)，并獲得了長(zhǎng)度、面積等守恒的兒童，其認(rèn)知發(fā)展階段是（）

A、感知運(yùn)動(dòng)階段
B、前運(yùn)算階段
C、具體運(yùn)算階段
D、形式運(yùn)算階段

4.單項(xiàng)選擇題“發(fā)展危機(jī)”的提出者是（）

A、皮亞杰
B、維果茨基
C、埃里克森
D、布魯納

5.單項(xiàng)選擇題在個(gè)體早期生命中，對(duì)某種刺激特別敏感的較短暫的時(shí)期，稱為（）

A、成熟期
B、關(guān)鍵期
C、學(xué)習(xí)期
D、高原期