A、團(tuán)隊(duì)
B、個(gè)人
C、組織
D、利益相關(guān)者
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A、工作輪換
B、工作豐富化
C、工作擴(kuò)大化
D、外包
A、信息技術(shù)的改變
B、全球化管理的需要
C、多元化文化和倫理問題
D、利益相關(guān)者的考慮
A、簡單化
B、分散化
C、復(fù)雜化
D、多樣化
A、簡單易行，便于迅速取得第一手資料
B、使用范圍較為廣泛
C、容易使被調(diào)查者產(chǎn)生誤解
D、較短的時(shí)間內(nèi)取得廣泛的材料，并使結(jié)果達(dá)到數(shù)量化
A、面對面的談話，以口頭信息溝通的途徑直接了解他人的心理狀態(tài)和行為特征的方法
B、給被調(diào)查者打電話了解有關(guān)情況
C、運(yùn)用問卷量表，讓被研究者根據(jù)個(gè)人情況，自行選擇答案的研究方法
D、有目的地在嚴(yán)格控制的環(huán)境中或創(chuàng)設(shè)一定條件的環(huán)境誘發(fā)被研究者產(chǎn)生某種行為特征，從而進(jìn)行針對性研究的方法
最新試題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為（）
群體沖突的原因可能包括（）
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素？（）
下列哪一項(xiàng)不屬于能力的基本分類？（）
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)？（）
以下哪個(gè)理論認(rèn)為，人們在工作中的滿意和不滿主要是由保健因素和激勵因素引起的？（）
在決策制定過程中，評估備選方案通常發(fā)生在哪個(gè)階段之后？（）
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機(jī)并按組織所需要的方式行動，關(guān)于目標(biāo)，以下說法不準(zhǔn)確的是（）
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵？（）
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是（）