A、安全需要
B、情感需要
C、尊重和認同需要
D、完成任務(wù)的需要
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A、群體可以滿足個人的友誼和情感需要
B、群體可以激發(fā)個人的創(chuàng)造性和革新精神
C、群體可以激發(fā)個人的工作積極性
D、群體可以使成員之間面對面地經(jīng)常接觸,并且彼此相互了解
A、安全需要
B、情感需要
C、溝通的需要
D、完成任務(wù)的需要
A、群體成員之間的相互作用
B、群體成員的心理認同感
C、群體成員的團結(jié)一致
D、群體成員共同遵守的規(guī)范
A、群體是二人或二人以上的集合體
B、群體成員遵守共同的行為規(guī)范、在情感上互相依賴、在思想上互相影響
C、群體成員具有以統(tǒng)一方式采取行動以應(yīng)付環(huán)境的能力或趨向
D、群體成員彼此之間有經(jīng)常的頻繁的相互作用
A、群體成員有經(jīng)常的相互作用
B、相互作用的人把自己確定為群體的成員
C、群體存在的主要功能在于使群體成員團結(jié)一致以應(yīng)付環(huán)境的威脅
D、一個群體的獨特之處至少在于其成員具有某些共同的規(guī)范
最新試題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點是()。
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
以下哪個理論提出了激勵的四個因素?()
掌握溝通技巧的方式有()
群體沖突的原因可能包括()
下列哪一項不是應(yīng)對壓力的策略?()
以下哪個不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個階段的作用最為關(guān)鍵?()
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動所要達到的預(yù)期結(jié)果,可用()來界定。