A、創(chuàng)造動機(jī)
B、創(chuàng)造興趣
C、創(chuàng)造情感
D、創(chuàng)造意志
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A、權(quán)威決策
B、投票決策
C、共識決策
D、無異議決策
A、目標(biāo)導(dǎo)向功能
B、凝聚功能
C、激勵功能
D、控制功能
A、團(tuán)隊(duì)精神
B、活力熱忱
C、不斷進(jìn)取
D、生活實(shí)踐
A、政治素質(zhì)
B、思想素質(zhì)
C、個性修養(yǎng)
D、公關(guān)素質(zhì)
A、技術(shù)能力
B、人事能力
C、思想能力
D、設(shè)計(jì)能力
最新試題
增強(qiáng)組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工，做事實(shí)事求是，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，設(shè)定明確的目標(biāo)，確定優(yōu)先順序，實(shí)行后續(xù)追蹤，堅(jiān)持賞罰分明，傳授經(jīng)驗(yàn)，提升員工能力，了解自我，完善自己，做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。
領(lǐng)導(dǎo)水平的提升要學(xué)會批評下屬，先表揚(yáng)，再批評，再表揚(yáng)的批評方法是（）。
該案例旨在說明在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中哪個方面非常重要？（）
開發(fā)決策支持系統(tǒng)需要的條件包括（）。
設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)需要注意的問題包括（）。
社會與組織中的各種制度分為兩類：一類是激勵大家做生產(chǎn)性能力，一類是激勵大家做分配性能力的，對于團(tuán)隊(duì)來說，激勵大家多作分配性努力為正確。
理性決策模式以（）為基礎(chǔ)，認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果，而可以從中挑選最好的。
查爾斯·林德布洛姆主張漸進(jìn)決策，漸進(jìn)決策主要包括（）。
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的能力包括（）。
水平距/感情距=群眾對你的態(tài)度，水平距大靠學(xué)習(xí)，感情距小主要靠（）。