判斷題小學生的自制力較差，自學能力較弱。所以小學教師每次講授的時間應稍長些。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項選擇題教師在學生“心求通而未得之意，口欲言而未能之貌”時向學生提出明確，具體并有趣味性的問題，這說明在運用談話法時應注意（）。
A.設計好問題
B.善于提問
C.做好談話后的總結工作
D.組織好談話過程
3.單項選擇題下列對教學方法的發(fā)展趨勢描述不正確的是（）
A.教學方法的綜合性和多樣性
B.教學方法的主體化和個體化
C.教學方法的現(xiàn)代化
D.教學方法具有固定性，不變性
4.單項選擇題指導學生閱讀過程中在書上作記號，劃重點，談見解，寫眉批，旁注，和尾批等，做好讀書筆記，使他們在閱讀過程中對內容進行一定的思維加工，以提高學習效果。這屬于（）教學方法。
A.講授法
B.讀書指導法
C.練習法
D.研究法
5.單項選擇題下列不屬于語言性教學方法的是（）
A.講授法
B.讀書指導法
C.演示法
D.討論法
最新試題
在赫爾巴特的觀念心理學中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：單項選擇題
“蘭德課程變革動因”模式研究發(fā)現(xiàn)，課程變革過程包括三個階段，分別是啟動階段、實施階段和（）
題型：單項選擇題
“每一個適齡兒童都應當平等地接受高質量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是（）
題型：單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：單項選擇題
過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：單項選擇題
在確定課程與教學目標的基本環(huán)節(jié)中，屬于關鍵環(huán)節(jié)的是（）
題型：單項選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標分類學”的典型特征的是（）
題型：單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是（）
題型：單項選擇題