判斷題當(dāng)團體成員提出問題：“我該怎么辦呢？”，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)給出建議，幫助成員成長。

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2.多項選擇題在團體沙盤中討論的內(nèi)容包括（）。

A.自己沙具的意圖
B.他人擺放沙具的感受
C.整個作品的主題
D.對作品的整體構(gòu)思
E.沙具擺放的順序

3.多項選擇題以下對美術(shù)療法描述正確的有（）。

A.在團體輔導(dǎo)中應(yīng)用美術(shù)療法領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重應(yīng)關(guān)注美術(shù)作品
B.團體互動式美術(shù)創(chuàng)作與團體間的美術(shù)創(chuàng)作是兩種形式
C.在團體開始階段使用美術(shù)療法主要用于促進成員對媒材的了解
D.在團體工作階段使用美術(shù)療法要著重分析團體成員作品隱含的深層含義
E.在美術(shù)創(chuàng)造過程中，可以拍攝其他成員的作品

4.多項選擇題以下面質(zhì)技術(shù)使用正確的有（）。

A.在良好咨詢關(guān)系基礎(chǔ)上
B.內(nèi)容要正確
C.態(tài)度要嚴(yán)厲
D.面質(zhì)一次不成，應(yīng)繼續(xù)面質(zhì)，直到成員醒悟
E.以事實為依據(jù)

5.多項選擇題使用引話技術(shù)可以采用（）。

A.直接點名
B.眼神示意
C.手勢邀請
D.輪流發(fā)言
E.游戲活動點到

6.多項選擇題常見的催化技術(shù)有（）。

A.熱身操
B.手語舞
C.破冰游戲
D.介紹重要資料給團體
E.穴位按摩

7.多項選擇題運用阻止技術(shù)的時機有（）。

A.成員反應(yīng)含有敵意，發(fā)生沖突時
B.大部分成員的意見不正確時
C.團體成員漫談時
D.團體制造過分的緊張或順從的壓力時
E.團體成員議論未出席的成員時

8.單項選擇題典型的團體互動技術(shù)是（）。

A.促動
B.支持
C.引話
D.連結(jié)

9.單項選擇題成員A：我覺得今天的團體很無聊，我不認為繼續(xù)下去會有進步。以下使用反映技術(shù)回應(yīng)的有（）

A.你不想?yún)⒓訄F體，因為你覺得無聊，而且繼續(xù)下去也不會進步。
B.你不想?yún)⒓訄F體，因為你沒有從活動中收獲，你好像很失望。
C.如果你認為無聊，可以選擇退出團體，這是你的權(quán)利。
D.團體是否無聊，我們可以聽聽其他成員的意見。