A.你不想?yún)⒓訄F體,因為你覺得無聊,而且繼續(xù)下去也不會進步。
B.你不想?yún)⒓訄F體,因為你沒有從活動中收獲,你好像很失望。
C.如果你認為無聊,可以選擇退出團體,這是你的權(quán)利。
D.團體是否無聊,我們可以聽聽其他成員的意見。
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A.互補型
B.交叉型
C.隱含型
D.矛盾型
A.感染力強,影響廣泛
B.效率高,省時省力
C.效果容易鞏固
D.特別適用于需要改善人際關(guān)系的人
E.趣味性強
A.團體人數(shù)超過2人
B.團體成員必須互動
C.團體要有規(guī)范
D.團體要有共同目標和凝聚力
A.不同目的的團體最佳人數(shù)是不同的
B.理想的團體人數(shù)是七至八個人
C.在一個分析性的團體中,人數(shù)應(yīng)該是七至十個人
D.五個人的團體似乎是一個理想的選擇
A.團體領(lǐng)導(dǎo)者
B.成員
C.溝通
D.活動
A.心理健康
B.身體健康
C.道德發(fā)展
D.智力發(fā)展
最新試題
下列對團體活動的場所正確描述的有()。
不是心理分析及治療的基本技術(shù)有()
團體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的關(guān)系是()
解釋寬恕的理論假說有()①感恩②共情③利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
“珠行萬里”與“同舟共濟”都屬于團體合作活動,在引導(dǎo)時最大的區(qū)別在于()。
“送你一朵小紅花”與團體心理輔導(dǎo)中的哪個經(jīng)典活動相似?()
在團體方案設(shè)計中了解固定對象的潛在需要時,先確定團體需要,再確定成員需要。
樂觀可以使()更強,可以維持良好的健康方式,減少不良事件發(fā)生的概率。
()不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。
心理教育團體通常以較()的團體進行方式,讓成員在團體過程中經(jīng)驗并獲得成長。