A.測量項目的數(shù)目
B.測量的程度
C.測量項目的質(zhì)量
D.效標的特征
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.變量強度
B.變量變化范圍
C.變量操縱的頻次和持續(xù)時間
D.自然單元
A.相關研究
B.自然觀察
C.實驗
D.準實驗
A.波普
B.穆勒
C.休謨
D.海德
A.《心理測量學方法》
B.《自然辯證法》
C.《有機體的行為》
D.《研究工作者的統(tǒng)計方法》
A.簡單隨機取樣法
B.分層隨機取樣法
C.方便取樣法
D.聚類取樣法
最新試題
下列哪一種量表強調(diào)測量項目的單維性、假定測量同一緯度特征的一組項目，可以按照難度或數(shù)量的連續(xù)體排成順序，表示接受項目所擁有“特征量”的程度（）
目前定量研究中使用假設驗證方式，提出虛無假設與對立假設，透過推翻虛無假設，引證對立假設的成立，主要來自下列何人的理論影響（）
研究員欲了解性別（男、女）、高校年級（一、二、三、四年級）對大學本科生學習專業(yè)動機的影響，最適合采用下列哪一種分析方式（）
在態(tài)度研究中，我們使用態(tài)度量表，由被試根據(jù)題目描述，從“1”表示“完全同意”到“7”表示“完全不同意”的選擇中，選擇一個最接近自己的態(tài)度，以此方法收集的資料在研究中屬于（）
研究發(fā)現(xiàn)，大學學歷男性在工作十年后的薪資水平與在校成績間的相關為0.67，而女性相關僅有0.32，這樣的資料可解釋為（）
訪談法可以克服許多問卷法無法施測的對象，如文盲等，訪談法的信度可以用何種特性加以評估（）
心理學研究中，所運用的因果關系分析原則有（）
研究者擬從全校大學生中選擇1200名作為樣本進行某項研究，從本科一年級到四年級各選相等的若干名，并且男生女生各占一半，此種取樣方法屬于（）
下列何者最能表示樣本的分散程度（）
某個檢驗使用卡方檢驗，計算得自由度（df）=24，下列哪個行列組合可能為此檢驗的組合（）