單項選擇題知道“三角形任意兩邊長之和都大于第三邊”，屬于（）知識。
A.陳述性
B.條件性
C.程序性
D.策略性
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1.單項選擇題下列各項中最重要和最良性的學(xué)習(xí)動力是（）
A.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待
B.學(xué)習(xí)興趣和遠大的理想
C.教師的期待和遠大的理想
D.教師的期待和家長的期待
2.單項選擇題對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認知方式屬于（）
A.沖動型
B.沉思型
C.場獨立型
D.場依存型
3.單項選擇題知道“三角形的內(nèi)角和等于180O”，屬于（）
A.策略性知識
B.陳述性知識
C.條件性知識
D.程序性知識
4.單項選擇題個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測其存在的，主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為（）。
A.感性知識
B.理性知識
C.陳述性知識
D.程序性知識
5.問答題在運用變式時，常常發(fā)生什么錯誤?
最新試題
為避免暫時的信息提取失敗，教師幫助學(xué)生建立良好的知識網(wǎng)絡(luò)，這種做法依據(jù)的記憶理論是（）
題型：單項選擇題
多種感官參與學(xué)習(xí)能有效地增強記憶。
題型：判斷題
研究表明，學(xué)習(xí)的熟練程度達到150%時，記憶效果最好。
題型：判斷題
記憶過程包括識記、保持、再認或回憶。
題型：判斷題
合理地組織復(fù)習(xí)的方法有及時復(fù)習(xí)、（）。
題型：多項選擇題
干擾說認為，前攝抑制是后面學(xué)習(xí)的材料對保持或回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾；后攝抑制是前面學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾。
題型：判斷題
學(xué)生在做問答題時所使用的記憶過程主要是（）
題型：單項選擇題
在學(xué)習(xí)一份書面材料中，記憶效果最好的位置往往是（）。
題型：多項選擇題
促進知識保持的方法有（）。
題型：多項選擇題
現(xiàn)在大多數(shù)心理學(xué)家認為，長時記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因
題型：判斷題