單項選擇題在我們提倡和推進聽、說、讀、寫綜合訓(xùn)練的同時,還應(yīng)當側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的()。
A.傾聽能力
B.表達能力
C.閱讀能力
D.寫作能力
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1.單項選擇題要盡量讓學(xué)生在()中學(xué)英語、聽英語、說英語、讀英語、寫英語和用英語。
A.課堂教學(xué)
B.真實情景
C.老師講解
D.聽說讀寫
2.單項選擇題社會語言學(xué)為()的產(chǎn)生奠定了理論基礎(chǔ)。
A.任務(wù)型教學(xué)法
B.聽說法
C.認知法
D.交際法
3.單項選擇題理解和全面貫徹()是完成英語教學(xué)任務(wù)的根本保證。
A.英語教學(xué)原則
B.英語教學(xué)目標
C.英語教學(xué)模式
D.英語教學(xué)方法
最新試題
什么是啟發(fā)性原則?貫徹該原則的基本要求是什么?
題型:問答題
理解和全面貫徹()是完成英語教學(xué)任務(wù)的根本保證。
題型:單項選擇題
在課程所包括的教材、教師、學(xué)生、環(huán)境這幾個要素中,()是最重要的因素。
題型:單項選擇題
語言輸出的能力就是學(xué)生對所學(xué)語言進行()的能力。
題型:單項選擇題
在我們提倡和推進聽、說、讀、寫綜合訓(xùn)練的同時,還應(yīng)當側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的()。
題型:單項選擇題
在英語的聽、說、讀、寫這四種技能中,()于接受技能,()產(chǎn)出技能。
題型:單項選擇題
死記硬背是一種消極的學(xué)習(xí)策略。
題型:判斷題
不同的課型有不同的教學(xué)目標,因此,教師在設(shè)計教學(xué)活動時應(yīng)考慮到課型特點,以期達到預(yù)定的教學(xué)目標。
題型:判斷題
英語的聽、說、讀、寫是語言知識所包括的部分。
題型:判斷題
社會語言學(xué)為()的產(chǎn)生奠定了理論基礎(chǔ)。
題型:單項選擇題