單項(xiàng)選擇題在課程所包括的教材、教師、學(xué)生、環(huán)境這幾個要素中，（）是最重要的因素。
A.教材和環(huán)境
B.教師
C.學(xué)生
D.教師與學(xué)生
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1.單項(xiàng)選擇題語言輸出的能力就是學(xué)生對所學(xué)語言進(jìn)行（）的能力。
A.復(fù)用、表達(dá)
B.理解、認(rèn)識
C.翻譯、閱讀
D.聽說、寫作
2.單項(xiàng)選擇題為學(xué)生提供更多的閱讀或獨(dú)立理解材料應(yīng)該是（）。
A.已經(jīng)學(xué)過的
B.簡單熟悉的
C.難度較高的
D.能夠理解又略高于現(xiàn)有能力的
3.單項(xiàng)選擇題課堂教學(xué)要增加語言實(shí)踐活動的（），提高效率，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)。
A.豐富性
B.深入性
C.活潑性
D.廣度和深度
4.單項(xiàng)選擇題中國英語教學(xué)要堅(jiān)持（）的教學(xué)原則。
A.利用本族語
B.控制使用本族語
C.利用和控制使用本族語
D.完全使用英語
5.單項(xiàng)選擇題在我們提倡和推進(jìn)聽、說、讀、寫綜合訓(xùn)練的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的（）。
A.傾聽能力
B.表達(dá)能力
C.閱讀能力
D.寫作能力
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在課程所包括的教材、教師、學(xué)生、環(huán)境這幾個要素中，（）是最重要的因素。
題型：單項(xiàng)選擇題
理解和全面貫徹（）是完成英語教學(xué)任務(wù)的根本保證。
題型：單項(xiàng)選擇題
在英語的聽、說、讀、寫這四種技能中，（）于接受技能，（）產(chǎn)出技能。
題型：單項(xiàng)選擇題
不同的課型有不同的教學(xué)目標(biāo)，因此，教師在設(shè)計(jì)教學(xué)活動時(shí)應(yīng)考慮到課型特點(diǎn)，以期達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。
題型：判斷題
什么是啟發(fā)性原則？貫徹該原則的基本要求是什么？
題型：問答題
中國英語教學(xué)要堅(jiān)持（）的教學(xué)原則。
題型：單項(xiàng)選擇題
死記硬背是一種消極的學(xué)習(xí)策略。
題型：判斷題
課堂教學(xué)要增加語言實(shí)踐活動的（），提高效率，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)。
題型：單項(xiàng)選擇題
要盡量讓學(xué)生在（）中學(xué)英語、聽英語、說英語、讀英語、寫英語和用英語。
題型：單項(xiàng)選擇題
社會語言學(xué)為（）的產(chǎn)生奠定了理論基礎(chǔ)。
題型：單項(xiàng)選擇題