A.態(tài)度和目標(biāo)的一致性
B.群體規(guī)模
C.班組的組合
D.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
E.群體發(fā)展階段
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A.生產(chǎn)服務(wù)型團(tuán)隊(duì)
B.問題解決型團(tuán)隊(duì)
C.自我管理型團(tuán)隊(duì)
D.跨職能團(tuán)隊(duì)
E.行動(dòng)磋商團(tuán)隊(duì)
A.委任態(tài)度開明的管理者
B.鼓勵(lì)競爭
C.重新編組
D.鼓勵(lì)改革與創(chuàng)新
E.鼓勵(lì)合作
A.競爭型
B.回避型
C.妥協(xié)型
D.合作型
E.體諒型
A.設(shè)置超級(jí)目標(biāo)
B.采取行政手段
C.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)
D.個(gè)人的協(xié)商
E.團(tuán)隊(duì)討論
A.獎(jiǎng)酬制度
B.權(quán)力
C.資源依賴性
D.部門設(shè)置
E.人員組合
最新試題
群體決策過程中，為了避免群體極化，應(yīng)該采取以下哪種措施？（）
下列哪一項(xiàng)不屬于能力的基本分類？（）
群體成員在各自探索的階段，他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚，也不明確知道群體的目標(biāo)，這是群體的（）
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)？（）
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對壓力的策略？（）
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng)，關(guān)于目標(biāo)，以下說法不準(zhǔn)確的是（）
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中，以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度？（）
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵？（）
以下哪個(gè)階段是群體發(fā)展過程中的最初階段？（）
團(tuán)隊(duì)的作用在于（）。