A.中國
B.印度
C.美洲
D.歐洲
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A.社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.科學(xué)技術(shù)水平
C.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)
D.青少年兒童身心發(fā)展的規(guī)律和年齡特征
E.民族文化和教育傳統(tǒng)
A.單軌制
B.中間型學(xué)制
C.雙軌制
D.分支型學(xué)制
A.六三制
B.五四制
C.九年一貫制
D.多種形式并存
最新試題
普及義務(wù)教育要求社會(huì)、學(xué)校和家庭予以保證，義務(wù)教育始于（）。
我國現(xiàn)行中小學(xué)和普通高校都是實(shí)行學(xué)年制管理。
我國第一次頒布并施行的近代學(xué)制一癸卯學(xué)制，其頒行時(shí)的法規(guī)名稱是（）
某學(xué)制作為中國教育史上第一個(gè)資產(chǎn)階級性質(zhì)的學(xué)制，其內(nèi)容主要包括改學(xué)堂為學(xué)校，廢除尊孔讀經(jīng)，取消進(jìn)士出身獎(jiǎng)勵(lì)，確定婦女的受教育權(quán)利和男女同校制度，同時(shí)籌辦各級女子學(xué)校等。該學(xué)制是（）。
不屬于義務(wù)教育課程基本原則的是（）
蘇聯(lián)學(xué)制的特點(diǎn)包括（）。
終身教育的基本性質(zhì)包括（）①教育是一個(gè)人終身而非一個(gè)階段的事情②教育是社會(huì)化和選拔兩大并重③一生公共機(jī)會(huì)，都能良好的成長發(fā)展④適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和場所，接受最適當(dāng)?shù)慕逃?/p>
關(guān)于舊中國學(xué)制地位，以下說法不正確的是（）。
（）標(biāo)志著我國義務(wù)教育走上法制化軌道。
關(guān)于改革中等教育結(jié)構(gòu)，以下說法不正確的是（）。