A.放映物鏡
B.螺紋透鏡
C.新月鏡
D.凹面反射鏡
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A.簡(jiǎn)略圖
B.圖表
C.統(tǒng)計(jì)圖
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A.真實(shí)化
B.組織化
C.類比化
D.形象化
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最新試題
提高教育的水準(zhǔn)意味著提高（）的整體教育水平，在國(guó)家教育系統(tǒng)中增加高水平學(xué)校教育的比重。
在我國(guó)教育法體系中，《中華人民共和國(guó)教育法》屬于的層次是（）。
在學(xué)校教育體制問(wèn)題上需要處理好的關(guān)系有；統(tǒng)一與多樣，（）與提高。
司法機(jī)關(guān)和案件當(dāng)事人在其他訴訟人參與人的配合下為解決案件依法定訴訟程序所進(jìn)行的全部活動(dòng)稱為（）。
自產(chǎn)生始至廢除前，教育法的標(biāo)準(zhǔn)和效力不會(huì)改變，法的更改必須經(jīng)過(guò)一定的程序，這就是教育法的（）。
中小學(xué)里，同一學(xué)科教師的集體組織是：（）。
（）是具體管理學(xué)校教育工作的機(jī)構(gòu)。
在我國(guó)教育法體系中，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》屬于的層次是（）。
教師在實(shí)際工作中要扮演多種角色，下列陳述中，不屬于教師角色的是：（）。
以下各項(xiàng)中不屬于法的規(guī)范的主要問(wèn)題的是（）。