A.指導(dǎo)者可能有意保留自己的經(jīng)驗
B.不利于新員工在工作崗位的創(chuàng)新
C.指導(dǎo)者的水平對學(xué)習(xí)效果有影響
D.不利于新員工融入團(tuán)隊，與同事合作
E.指導(dǎo)者不良的工作習(xí)慣會影響新員工
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A.培訓(xùn)監(jiān)督制度
B.培訓(xùn)資金管理制度
C.培訓(xùn)后勤制度
D.培訓(xùn)風(fēng)險管理制度
E.培訓(xùn)服務(wù)制度
A.建立企業(yè)工會
B.聘請外部專家
C.獲得高層領(lǐng)導(dǎo)的支持
D.贏得一般員工的理解和認(rèn)同
E.尋求中間各層管理人員的全心投入
A.形成考評結(jié)果的分析報告
B.對企業(yè)現(xiàn)存問題的分析報告
C.對業(yè)績優(yōu)異的員工給予獎勵
D.提出調(diào)整和修改績效管理體系的具體計劃
E.制定下一期人力資源管理各方面的調(diào)整計劃
A.集體合同條款的解釋
B.集體合同的爭議處理
C.集體合同條款的變更
D.集體合同的違約責(zé)任
E.集體合同的有效期限
A.盡可能進(jìn)行全面調(diào)查以保證調(diào)查質(zhì)量
B.為搞好崗位分析，應(yīng)做好員工的思想工作
C.正確確定調(diào)查對象和單位直接關(guān)系到調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性
D.調(diào)查項目中的問題和答案一般是通過調(diào)查表的形式表現(xiàn)
最新試題
培訓(xùn)可以在一定程度上改善員工的工作態(tài)度，態(tài)度是我們對物體、人物和事件的評價性陳述，反映了我們關(guān)于某個對象的內(nèi)心感受。關(guān)于態(tài)度的構(gòu)成包括以下哪些內(nèi)容？（）
公共部門績效管理的特點(diǎn)與功能分別是什么？
員工基本福利“五險一金”中的“五險”不包括哪一項？（）
矩陣制是由職能部門系列和為完成某一臨時任務(wù)而組建的項目小組系列組成，矩陣制的特點(diǎn)不包括（）。
對于事業(yè)單位的績效考核應(yīng)以智力成果為重點(diǎn)，考核方式要靈活多樣。（）
下列不是職能制的優(yōu)點(diǎn)的是（）。
下列哪一項不屬于績效考核指標(biāo)的選擇方法？（）
請簡述當(dāng)前我國公共部門人力資源規(guī)劃存在的問題及完善對策。
公共員權(quán)益是什么？公共員權(quán)益保障的意義有哪些？
通常培訓(xùn)需求分析涉及哪三方面要素？（）