A.外部環(huán)境的干擾
B.不同項(xiàng)目之間的交叉或相互影響
C.培訓(xùn)教師的素質(zhì)與培訓(xùn)內(nèi)容不符
D.培訓(xùn)項(xiàng)目的管理機(jī)構(gòu)沒(méi)有按照規(guī)劃實(shí)施培訓(xùn)
E.規(guī)劃中的培訓(xùn)內(nèi)容沒(méi)有得到受訓(xùn)員工的認(rèn)同
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A.指導(dǎo)者可能有意保留自己的經(jīng)驗(yàn)
B.不利于新員工在工作崗位的創(chuàng)新
C.指導(dǎo)者的水平對(duì)學(xué)習(xí)效果有影響
D.不利于新員工融入團(tuán)隊(duì),與同事合作
E.指導(dǎo)者不良的工作習(xí)慣會(huì)影響新員工
A.培訓(xùn)監(jiān)督制度
B.培訓(xùn)資金管理制度
C.培訓(xùn)后勤制度
D.培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理制度
E.培訓(xùn)服務(wù)制度
A.建立企業(yè)工會(huì)
B.聘請(qǐng)外部專(zhuān)家
C.獲得高層領(lǐng)導(dǎo)的支持
D.贏得一般員工的理解和認(rèn)同
E.尋求中間各層管理人員的全心投入
A.形成考評(píng)結(jié)果的分析報(bào)告
B.對(duì)企業(yè)現(xiàn)存問(wèn)題的分析報(bào)告
C.對(duì)業(yè)績(jī)優(yōu)異的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)
D.提出調(diào)整和修改績(jī)效管理體系的具體計(jì)劃
E.制定下一期人力資源管理各方面的調(diào)整計(jì)劃
A.集體合同條款的解釋
B.集體合同的爭(zhēng)議處理
C.集體合同條款的變更
D.集體合同的違約責(zé)任
E.集體合同的有效期限
最新試題
請(qǐng)簡(jiǎn)述國(guó)有企業(yè)人力資源管理的問(wèn)題及對(duì)策。
請(qǐng)簡(jiǎn)述當(dāng)前我國(guó)公共部門(mén)人力資源規(guī)劃存在的問(wèn)題及完善對(duì)策。
下列哪一項(xiàng)不屬于事業(yè)單位的特征?()
薪酬的結(jié)構(gòu)類(lèi)型不包括下列哪一項(xiàng)?()
薪酬數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析方法一般包括哪幾種?()
對(duì)于事業(yè)單位的績(jī)效考核應(yīng)以智力成果為重點(diǎn),考核方式要靈活多樣。()
事業(yè)單位的特征有哪些?()
組織發(fā)展至今,雖形式各樣,內(nèi)涵卻保持著一定的發(fā)展規(guī)律。下列哪項(xiàng)不是組織發(fā)展的特性?()
直線制適用的企業(yè)類(lèi)型有哪些特征?()
舒爾茨是人力資本概念的提出者和集大成者之一,以下哪一觀點(diǎn)不是舒爾茨提出的?()