判斷題一項(xiàng)明確的任務(wù)需要通過(guò)定義目的、闡明目標(biāo)、展示范例來(lái)確立。開(kāi)展合作學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),要為學(xué)生制定計(jì)劃提供支架。
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最新試題
教師教育觀念作為教師所具有的一種認(rèn)識(shí)現(xiàn)象或者心理現(xiàn)象,具有以下特點(diǎn)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
國(guó)家規(guī)定的教師的法律權(quán)利、義務(wù)及教師資格制度等屬于我國(guó)關(guān)于教師的基本制度。()
題型:判斷題
教師要成為學(xué)生的輔導(dǎo)者,需要()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育活動(dòng)觀具有的特征有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
適合于小學(xué)的教學(xué)模式主要有個(gè)別化教學(xué)、小班化教學(xué)、討論式教學(xué)、情境教學(xué)等。
題型:判斷題
教師的適應(yīng)不良,主要是由于外界的原因?qū)е碌摹?/p>
題型:判斷題
教學(xué)認(rèn)知能力是基礎(chǔ),它直接影響到教師教學(xué)準(zhǔn)備的水平,影響到教學(xué)方案設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
題型:判斷題
團(tuán)結(jié)協(xié)作需要教師()。
題型:多項(xiàng)選擇題
校本研究常見(jiàn)的形式有:聽(tīng)課、評(píng)課、集體反思、交流經(jīng)驗(yàn)、教師沙龍、專(zhuān)家講座等。
題型:判斷題
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)需要教師()。
題型:多項(xiàng)選擇題