單項選擇題下列對知識分享的過程描述正確的是()
A.知識分享的過程是知識交流及共享的過程
B.知識分享的過程是經驗交流與共享的過程
C.知識分享的過程是教師教學反思的過程
D.以上都有
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1.單項選擇題課程中所提到的、作為影響教育的信息技術發(fā)展風向標的報告是()
A.地平線報告
B.新媒體報告
C.新地平線報告
D.21世紀學習報告
2.單項選擇題()也稱學習合同,就是一份由學習者擬定的書面材料,清楚載明學習的內容、學習的程序和方法、學習的時間以及評估的方式等。
A.學習計劃
B.學習契約
C.學習協(xié)議
D.學習設計
3.單項選擇題關于電子檔案袋的說法不正確的是?()
A.是基于信息技術的評價方式
B.體現(xiàn)了總結性性評價的特點
C.學生可以自評和互評
4.單項選擇題對于WebQuest任務描述正確的是()
A.學習任務是對目標的詳細描述
B.“對所創(chuàng)建的事物進行總結”不是一種學習任務
C.針對不同的主題和不同年齡段的學生,任務的設計一定是指向產品和績效
D.學習任務是以小組合作的形式完成的
5.單項選擇題移動學習的最關鍵的特征是()
A.多媒體形式
B.協(xié)作形式
C.雙向交流形式
D.自主學習形式
最新試題
課堂是教師的“陣地”,也是最反映教師專業(yè)水平的場合。
題型:判斷題
教師的()是指教師在什么時候、為什么以及在何種條件下才能更好地運用原有知識、經驗開展教學的一種知識類型。
題型:單項選擇題
國家規(guī)定的教師的法律權利、義務及教師資格制度等屬于我國關于教師的基本制度。()
題型:判斷題
教師專業(yè)發(fā)展目標是多方面的,所以要多手齊下。
題型:判斷題
教師應具有的教育觀念主要包括()和教師觀。
題型:多項選擇題
適合于小學的教學模式主要有個別化教學、小班化教學、討論式教學、情境教學等。
題型:判斷題
教師要成為學生的輔導者,需要()。
題型:多項選擇題
()是教師對自己作為一名教師的看法,即對教師的作用與角色、教師的性質、教師自身發(fā)展等方面的認識。
題型:單項選擇題
校本研究常見的形式有:聽課、評課、集體反思、交流經驗、教師沙龍、專家講座等。
題型:判斷題
教師教育教學過程中,出發(fā)立場是“從教出發(fā)”。
題型:判斷題