判斷題性格不具有社會性，沒有好壞之分。
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根據(jù)兒童是否知道如何表現(xiàn)某種機能，以及情緒喚醒反應的出現(xiàn)與否，講社會機能問題劃分為四種類型，它們是（）
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以下選項中屬于心理咨詢中期問題的是（）
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學習障礙兒童神經(jīng)系統(tǒng)主要特征是（）
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社會技能缺陷可以通過以下哪些方法來矯正？（）
題型：多項選擇題
隨著現(xiàn)代學校心理學的服務(wù)對象從有心理問題的學生轉(zhuǎn)為面向全體學生，其評估模式也逐步發(fā)展成為一種更加整合的模式，同時，臨床心理學的分類模式仍影響著學校心理學中的心理評估。這些模式有（）
題型：多項選擇題
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題型：問答題