單項(xiàng)選擇題福萊特認(rèn)為群體過程在最高層次上的延伸為()

A.個(gè)人
B.群體
C.組織
D.國家


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1.單項(xiàng)選擇題福萊特認(rèn)為,在形形色色、大大小小的群體之中,最基本的社會(huì)群體是()

A.正式群體
B.非正式群體
C.大眾群體
D.鄰里群體

2.單項(xiàng)選擇題法約爾提出,管理層次的設(shè)置一般堅(jiān)持()

A.“2~5”原則
B.“3~8”原則
C.“2~8”原則
D.“3~5”原則

3.單項(xiàng)選擇題泰羅指出構(gòu)成科學(xué)管理結(jié)構(gòu)上兩個(gè)最重要的因素為()

A.分工和激勵(lì)
B.分工和任務(wù)
C.獎(jiǎng)金和激勵(lì)
D.任務(wù)和獎(jiǎng)金

4.單項(xiàng)選擇題通過各國政府之間的橫向比較,能夠區(qū)別各國行政的類型和特征的研究方法稱為()

A.歷史研究法
B.比較研究法
C.實(shí)證研究法
D.行政研究法

5.單項(xiàng)選擇題在凱登看來,一個(gè)成功的公共行政人員應(yīng)該掌握并不斷完善戰(zhàn)略性的思考技能、催化性的領(lǐng)導(dǎo)技能以及()

A.理性的思維技能
B.戰(zhàn)術(shù)性的技能
C.多樣化的操作技能
D.多文化的學(xué)習(xí)技能

最新試題

西蒙在1978年榮獲最高獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的名稱是(),主要是表彰他對(duì)經(jīng)濟(jì)決策研究所作的貢獻(xiàn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

沃爾多總結(jié)古典學(xué)派的特點(diǎn)為強(qiáng)調(diào)()的重要性。

題型:單項(xiàng)選擇題

諾思認(rèn)為,一個(gè)社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)組織狀況極為深刻的影響著制度引起的報(bào)酬遞增狀況,從而在一定程度上決定著()的軌跡。

題型:單項(xiàng)選擇題

將官僚和民主作為一對(duì)選擇去考慮,是沃爾多行政教育的()教學(xué)方法。

題型:單項(xiàng)選擇題

在分析融合模型時(shí),里格斯選擇了革命前的()和古代中國為例,他認(rèn)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是“互惠——重配”結(jié)構(gòu)。

題型:單項(xiàng)選擇題

麥格雷戈認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者能夠互相信任,()的作用是至關(guān)重要的。

題型:單項(xiàng)選擇題

輿論監(jiān)督的內(nèi)容包括公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有社會(huì)權(quán)威性;公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有相對(duì)獨(dú)立性;公共輿論監(jiān)督應(yīng)具有高度的有效性和()

題型:單項(xiàng)選擇題

美國系統(tǒng)管理學(xué)派的代表人物是()

題型:單項(xiàng)選擇題

布坎南突出的理論貢獻(xiàn)是把政治決策的分析和()相結(jié)合。

題型:單項(xiàng)選擇題

()就是立足本地、放眼世界。

題型:單項(xiàng)選擇題