一個(gè)有意義或有功能的團(tuán)體，除了具備兩個(gè)或兩個(gè)以上的人的形式“組合”條件之外，需結(jié)合（）要素。
①共識(shí)
②同類
③互動(dòng)
④感恩
⑤寬恕
⑥規(guī)范
A.②④⑤
B.①③⑥
C.①②④⑤
D.③⑤⑥
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.工作效果
B.工作層次
C.工作方法
D.工作時(shí)長(zhǎng)
A.鼓勵(lì)、參與、刺激
B.快樂、參與、刺激
C.鼓勵(lì)、刺激、意義
D.快樂、參與、意義
A.疑惑
B.緊張
C.表淺
D.認(rèn)同的
A.積極心理學(xué)
B.行為主義
C.精神分析
D.現(xiàn)代認(rèn)知
A.沖突可以激發(fā)創(chuàng)造力
B.沖突可改善決策品質(zhì)
C.沖突會(huì)影響輔導(dǎo)的效率
D.沖突會(huì)導(dǎo)致成員不再相信對(duì)方
A.引導(dǎo)成員對(duì)自己的行為的原因進(jìn)行具體的探索時(shí)
B.肯定成員的優(yōu)點(diǎn)和已有的進(jìn)步，讓他們感到安全
C.成員所說的和所感受到的不一樣
D.成員出現(xiàn)離別情緒
A.批評(píng)
B.直接提醒
C.解釋防衛(wèi)行為
D.邀請(qǐng)成員表達(dá)真實(shí)感受
E.贊美
A.團(tuán)體開始出現(xiàn)依依不舍之情
B.團(tuán)體成員開始逐漸信任
C.團(tuán)體開始探討重大問題和采取有效行動(dòng)
D.團(tuán)體開始出現(xiàn)焦慮和抗拒
A.招募——篩選——評(píng)估
B.評(píng)估——招募——篩選
C.招募——評(píng)估——篩選
D.篩選——招募——評(píng)估
最新試題
團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于（）。
研究表明，（）特質(zhì)有助于個(gè)體創(chuàng)造力的發(fā)展。①優(yōu)質(zhì)的天賦②豐富的想象力③良好的人際④冒險(xiǎn)的精神
“珠行萬里”與“同舟共濟(jì)”都屬于團(tuán)體合作活動(dòng)，在引導(dǎo)時(shí)最大的區(qū)別在于（）。
在“信任圈”活動(dòng)中，站在圈外的同學(xué)主要體驗(yàn)的是（）。
（）是一種穩(wěn)定的人格特質(zhì)，偏重個(gè)體對(duì)未來好時(shí)間的總體期望。
樂觀可以使（）更強(qiáng)，可以維持良好的健康方式，減少不良事件發(fā)生的概率。
什么類型的活動(dòng)可以發(fā)展活動(dòng)參與者的寬恕品質(zhì)？（）
自我決定理論認(rèn)為，自我決定是一種關(guān)于經(jīng)驗(yàn)選擇的潛能，是在充分認(rèn)識(shí)個(gè)人需要和環(huán)境信息的新基礎(chǔ)上，個(gè)體對(duì)行動(dòng)所做出（）選項(xiàng)。
學(xué)校心理健康教育應(yīng)（），淡化問題關(guān)注優(yōu)勢(shì)，關(guān)注問題背后的意義。
團(tuán)體輔導(dǎo)的組織方式有：持續(xù)式團(tuán)體、（）。