單項選擇題受唯理派思想影響的幼兒園課程實踐是()
A.直接教學模式
B.瑞吉歐教育方案
C.蒙臺梭利課程
D.福祿貝爾的恩物教學
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1.單項選擇題“讓兒童提出種種想法和問題”——這是幼兒園課程的()
A.結果目標
B.行為目標
C.生成性目標
D.表現性目標
2.單項選擇題下列對蒙臺梭利課程模式的描述錯誤的是()
A.感官教育占有特別重要的地位
B.教師扮演的角色是觀察者、引導者和提供榜樣作用
C.初步知識的學習包括閱讀、書寫和算術
D.教育內容有日常生活練習、肌肉練習、初步知識的學習和游戲
3.單項選擇題游戲與教學的結合大致可以分為()三種類型。
A.連接式、分段式、整合式
B.分段式、插入式、整合式
C.插入式、整合式、分段式
D.連接式、插入式、整合式
4.單項選擇題對課程一詞的追溯,含義與當今人們對課程的理解已經相接近的“課程”始見于()
A.明代
B.春秋
C.宋代
D.唐代
5.多項選擇題綜合性課程的長處有()
A.是有關聯(lián)的課程,能對兒童各方面的學習進行有意義的聯(lián)系
B.能促進兒童主動的學習
C.已有相當長的運用歷史,具有較強的可操作性
D.能使兒童發(fā)展與知識結合成一體
最新試題
在臺梭利感官訓練中,()是提高嗅覺靈敏度訓練的教具。
題型:單項選擇題
DI直接教學模式是為()歲兒童設計的課程方案。
題型:單項選擇題
對于小班幼兒來說,()是與小班幼兒的認知特點和年齡水平相適應的。
題型:單項選擇題
()的概念能夠表明斑克街兒童早期教育方案的最主要方面。
題型:單項選擇題
英國課程論專家()將課程編制的直線型目標模式改為圓環(huán)型的目標模式。
題型:單項選擇題
瑞吉歐教育把()看成是教育系統(tǒng)中一切的中心。
題型:單項選擇題
從幼兒園教育實踐的角度考慮游戲與教學的最優(yōu)化結合,其中()是實現游戲與教學優(yōu)化結合的最高級形式。
題型:單項選擇題
在幼兒園課程編制過程中,幼兒園課程內容的選擇和組織首先涉及的是對()的思考。
題型:單項選擇題
()是主要由兒童發(fā)起深層次探索活動,旨在答復兒童提出的問題,以兒童的興趣為導向。
題型:單項選擇題
()是教師教學,決定內容,根據狹窄的專題,統(tǒng)一探索幾個方面的內容。
題型:單項選擇題