多項選擇題問卷通常由()構(gòu)成。
A.前言部分
B.個人特征資料部分
C.事實性問題部分
D.態(tài)度性問題部分
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1.多項選擇題個案研究法的局限性表現(xiàn)在()。
A.樣本小
B.結(jié)論主觀性較強
C.費時費力
D.干擾因素過多
2.多項選擇題由實驗設(shè)計和操作帶來的誤差,主要包括()。
A.選擇誤差
B.霍桑效應(yīng)
C.程序編排不當
D.中途失控
E.測評誤差
3.多項選擇題觀察法的特征包括()。
A.客觀性
B.系統(tǒng)性
C.能動性
D.選擇性
4.多項選擇題因變量的確立與分解的步驟包括()。
A.制定實驗?zāi)繕?、聚集研究焦點
B.分解實驗?zāi)繕?br />
C.對目標要素進行具體描述
D.因變量測定
5.多項選擇題研究變量可以分為()。
A.自變量
B.因變量
C.變量
D.干擾變量
最新試題
中國知網(wǎng)中的文獻排序有()。
題型:多項選擇題
從教育研究的角度來看,文獻綜述是()
題型:單項選擇題
有關(guān)教育科學(xué)研究方法類型的知識,下列表述不正確的是()
題型:單項選擇題
按事物發(fā)生的概率,可以把變量分為()
題型:單項選擇題
調(diào)查研究中的實證性原則體現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
下列空格中請選擇你認為最恰當?shù)倪x項。開發(fā)研究以明確、具體的(),使研究成果得以推廣,直接應(yīng)用于()。重在()價值。1.知識形式;2.理論形式;3.技術(shù)形式;4.理論研究;5.實踐;6.知識創(chuàng)新;7.應(yīng)用;8.科學(xué);9.經(jīng)濟;10.技術(shù);
題型:單項選擇題
“寫文要立論,著書要立說”,這是要求教育研究成果()。
題型:單項選擇題
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則()
題型:多項選擇題
雙變量資料x、y的相關(guān)系數(shù)為r,回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變,則()
題型:單項選擇題
我們在觀察事物現(xiàn)象的時候,要在明確的()的導(dǎo)引下,有目的地進行觀察
題型:單項選擇題