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問答題簡述數(shù)學(xué)操作活動(dòng)設(shè)計(jì)的要素。

要素：材料、規(guī)則、形式、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)。

1.問答題簡述學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的價(jià)值。

2.問答題簡述學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的研究。

3.問答題簡述學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育內(nèi)容及分析。

一、分類、對(duì)應(yīng)和排序。
二、數(shù)、計(jì)數(shù)及數(shù)的運(yùn)算。
三、量和計(jì)量。
四、幾何圖形。
五、空間和時(shí)間。

4.問答題簡述學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的原則。

5.問答題簡述學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)結(jié)構(gòu)。

一、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的分類結(jié)構(gòu)。
二、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的層次結(jié)構(gòu)。