最新試題
小學生在學習應用題時,看到“一共”、“多”就用加法,看到“剩下”、“少”就用減法。這是由于()。
題型:單項選擇題
新出版的《國家數(shù)學課程標準》不出現(xiàn)“被乘數(shù)”和“乘數(shù)”這兩個名詞,而把它們統(tǒng)稱為()。
題型:單項選擇題
數(shù)學證明之前構想數(shù)學命題的思維過程稱為()。
題型:單項選擇題
重在形成技能、技巧的數(shù)學課型是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)課時的教學需要,設計新授前、新授中、新授后的練習是教師()。
題型:單項選擇題
選拔性考試屬于目標參照測驗。
題型:判斷題
當今世界各國都很重視的一種計算方法是()。
題型:單項選擇題
小學數(shù)學的乘法交換律得出是通過()。
題型:單項選擇題
從“商不變性質”推理到“分數(shù)的基本性質”,稱為()。
題型:單項選擇題
數(shù)學學習是極其復雜的心理活動,它是()。
題型:多項選擇題