單項選擇題未來預測學產生于20世紀（）
A.20年代
B.30年代
C.40年代
D.50年代
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1.多項選擇題在經驗總結法的實施步驟中，整理分析事實材料的主要工作包括（）。
A.核實資料
B.分析資料
C.篩選資料
D.提煉升華資料
2.多項選擇題校本教育研究課題的選擇與確立要把握的要求包括（）。
A.立足本校實際選題
B.立足于個人特點選題
C.課題確立要堅持“四個結合，四個為主”
D.教師可以就實踐中發(fā)現的問題提煉出科研課題，把選題與日常教育教學工作結合起來
3.多項選擇題
問卷設計包括（）等三項內容。
A.問卷編排
B.答案設計
C.問題設計
D.指導語
4.多項選擇題教育研究報告的引言的內容與目的主要有（）。
A.揭示問題或困難
B.研究人員及背景
C.研究的必要性和可行性說明
D.說明研究的目的與意義
5.多項選擇題教育文獻研究的特點是（）。
A.間接性
B.靈活性
C.實用性
D.可行性
最新試題
對問卷問題進行表述時，要避免使用（）形式。
題型：單項選擇題
中國知網中的文獻排序有（）。
題型：多項選擇題
論證過程是一種（）的過程
題型：多項選擇題
在我們人力、物力和時間條件有限的情況下，選題時應選什么樣的問題（）。
題型：單項選擇題
問卷的整體框架建構后，研究者進行問題的具體設計包括以下哪些方法（）。
題型：多項選擇題
教材建設問題研究屬于（）。
題型：單項選擇題
“寫文要立論，著書要立說”，這是要求教育研究成果（）。
題型：單項選擇題
按事物發(fā)生的概率，可以把變量分為（）
題型：單項選擇題
多重案例研究本質上是（）
題型：單項選擇題
雙變量資料x、y的相關系數為r，回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變，則（）
題型：單項選擇題