判斷題積極主觀感受中的“積極”不是一個(gè)固定結(jié)果和最后結(jié)局，而是一個(gè)行為的過程、體驗(yàn)的過程。
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4.多項(xiàng)選擇題廣泛性焦慮癥容易感到煩躁，暴躁、易怒，（），語言能力受影響，容易疲勞。
A.難以集中注意力
B.情感高漲
C.思維緩慢
D.記憶力減退
5.多項(xiàng)選擇題大學(xué)生情緒波動(dòng)較大，在人際交往中要注意以下哪幾個(gè)方（）
A.要駕馭憤怒情緒
B.要克服緊張情緒
C.要避免急躁情緒
D.要營造情緒環(huán)境
最新試題
萊福的心理幸福感量表是目前測量心理幸福感最常用的量表之一。
題型：判斷題
伴侶的愛是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個(gè)人成長過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動(dòng)來訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力
題型：單項(xiàng)選擇題
情緒的表達(dá)中向環(huán)境的表達(dá)可以表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
只有親密和承諾，沒有激情的愛被稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。
題型：判斷題
大學(xué)生的壓力按性質(zhì)可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
家長對孩子的態(tài)度和教育方式無論采取何種類型都會(huì)直接或間接地對孩子心理產(chǎn)生影響。
題型：判斷題
大學(xué)生自我認(rèn)知的分化主要有類型有出現(xiàn)理想自我和（）
題型：單項(xiàng)選擇題