A.課程計劃
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教材研制中心開發(fā)的教科書
D.練習(xí)冊
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.反對目標(biāo)評價取向
B.強(qiáng)調(diào)評價者與具體評價情境的交互作用
C.不論是否與預(yù)定目標(biāo)相符合，都應(yīng)當(dāng)受到評價的支持與肯定
D.在方法論上，倡導(dǎo)“量化研究”方法
A.課堂教學(xué)過程中，教師采用的轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的教學(xué)方式流于形式
B.教師不明確自己學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換中的角色意識
C.教師在教學(xué)中過于重視新的學(xué)習(xí)方式，忽視或者拋棄傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)方式
A.認(rèn)知取向
B.學(xué)術(shù)理性主義取向
C.目標(biāo)取向
D.技術(shù)學(xué)取向
最新試題
在斯金納認(rèn)為，程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》，其作者是（）
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
“每一個適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是（）
在赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）
提出程序教學(xué)的教育家是（）