多項選擇題下列什么說法正確?()
A.教育目標比教育目的具體
B.一般認為學校教育是廣義的教育
C.教育是培養(yǎng)人的活動
D.教育目的比教育目標具體
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題文件課程是在一定的理論指導下,按照教育發(fā)展的需要,以及現(xiàn)實的社會環(huán)境和學生發(fā)展的可能,由課程研究者制定的一套文件。文件課程包括()
A.課程計劃
B.課程標準
C.教材研制中心開發(fā)的教科書
D.練習冊
2.多項選擇題下列與過程取向的評價相符的是()
A.反對目標評價取向
B.強調評價者與具體評價情境的交互作用
C.不論是否與預定目標相符合,都應當受到評價的支持與肯定
D.在方法論上,倡導“量化研究”方法
3.多項選擇題現(xiàn)階段的新課程改革中,學習方式轉變中存在一定的問題有()
A.課堂教學過程中,教師采用的轉變學生學習方式的教學方式流于形式
B.教師不明確自己學習方式轉換中的角色意識
C.教師在教學中過于重視新的學習方式,忽視或者拋棄傳統(tǒng)的接受學習方式
4.多項選擇題課程設計的取向大致分類為()
A.認知取向
B.學術理性主義取向
C.目標取向
D.技術學取向
最新試題
標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作《大教學論》,其作者是()
題型:單項選擇題
在課程內容的選擇過程中,要確定課程價值觀,其核心是回答什么問題?()
題型:單項選擇題
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()
題型:單項選擇題
“蘭德課程變革動因”模式研究發(fā)現(xiàn),課程變革過程包括三個階段,分別是啟動階段、實施階段和()
題型:單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是()
題型:單項選擇題
“確定教育目標、選擇教育經驗、組織教育經驗、評價教育計劃”,這四個基本問題構成了()
題型:單項選擇題
《課程編制》一書的作者是()
題型:單項選擇題
在課程與教學目標中,“教育目標”屬于“教育目的”的()
題型:單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于()
題型:單項選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學中,心理發(fā)展的最高階段是()
題型:單項選擇題