A.廣博的知識
B.懷疑精神和獨立思考的能力
C.解最新科研動態(tài)
D.從實際出發(fā)選擇題目
您可能感興趣的試卷
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A.鞏固性原則
B.典型性原則
C.全面性原則
D.創(chuàng)新性原則
A.是由自由作答的問題組成
B.提出問題不列可能答案,由被試自由陳述
C.就題型而言,可以是判斷式的
D.開放式問卷是封閉式問卷的基礎(chǔ)
A.立意創(chuàng)新
B.材料創(chuàng)新
C.布局創(chuàng)新
D.語言創(chuàng)新
A.加強對主試的訓(xùn)練
B.完善測量工具
C.現(xiàn)場應(yīng)激
D.選擇好研究場所
A.計劃
B.行動
C.觀察
D.調(diào)查
最新試題
下列空格中請選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項。開發(fā)研究以明確、具體的(),使研究成果得以推廣,直接應(yīng)用于()。重在()價值。1.知識形式;2.理論形式;3.技術(shù)形式;4.理論研究;5.實踐;6.知識創(chuàng)新;7.應(yīng)用;8.科學(xué);9.經(jīng)濟;10.技術(shù);
調(diào)查研究中的實證性原則體現(xiàn)在()
有關(guān)教育科學(xué)研究方法類型的知識,下列表述不正確的是()
對問卷問題進行表述時,要避免使用()形式。
雙變量資料x、y的相關(guān)系數(shù)為r,回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變,則()
中國知網(wǎng)中的文獻排序有()。
研究報告基本結(jié)構(gòu)中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分()
多重案例研究本質(zhì)上是()
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則()
從教育研究的角度來看,文獻綜述是()